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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

10．在-3，$\sqrt{2}$，-1，$\frac{π}{6}$，|-2|五個(gè)數(shù)中無(wú)理數(shù)有2個(gè)，負(fù)數(shù)有2個(gè)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

9．計(jì)算．
（1）$\sqrt{9}$-$\sqrt{16}$；
（2）（$\sqrt{3}$-1）（3+2$\sqrt{3}$）．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖，P1（x1，y1），P2（x2，y2）…Pn（xn，yn）（n是大于或等于2的正整數(shù)）在函數(shù)y=$\frac{1}{x}$（x＞0）的圖象上，△P1OA1，△P2A1A2，△P3A2A3，…△PnAn-1An都是等腰直角三角形，斜邊OA1、A1A2、A2A3…An-1An都在x軸上，則點(diǎn)P3的坐標(biāo)是（$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$，$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$），點(diǎn)P10的坐標(biāo)是（$\sqrt{10}$+3，$\sqrt{10}$-3）．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列圖案中，不是軸對(duì)稱圖形的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

6．（1）-2+1=
（2）-5-7=
（3）16-（-4）=
（4）-$\frac{2}{3}$+（-$\frac{1}{3}$）=
（5）5.6-（-3.8）=
（6）（-$\frac{1}{2}$）×（-2）=
（7）72÷（-8）=
（8）-（-$\frac{3}{5}$）2=
（9）（-1）2015-（-1）2014=

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．正方形ABCD、正方形BEFG、正方形RKPF的位置如圖所示，點(diǎn)G在線段DK上，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為a，正方形BEFG的邊長(zhǎng)為b、正方形RKPF的邊長(zhǎng)為c，則△DEK的面積是（　�。�
A．b2B．bcC．abD．0.5a2

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

4．（1）解分式方程：$\frac{3}{x-2}$=2-$\frac{x}{2-x}$；
（2）解不等式組：$\left\{\begin{array}{l}{5x-2＞3（x+1）}\\{\frac{1}{2}x-1≥7-\frac{3}{2}x}\end{array}\right.$．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

3．關(guān)于x的分式方程$\frac{x+2}{x-1}$=$\frac{m}{1-x}$有增根，則m的值是-3．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖，在Rt△ABC中，AB=AC=4cm，∠BAC=90°，O為邊BC上一點(diǎn)，OA=OB=OC，點(diǎn)M、N分別在邊AB、AC上運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過程中始終保持AN=BM．
（1）在運(yùn)動(dòng)過程中，OM與ON相等嗎？請(qǐng)說明理由．
（2）在運(yùn)動(dòng)過程中，OM與ON垂直嗎？請(qǐng)說明理由．
（3）在運(yùn)動(dòng)過程中，四邊形AMON的面積是否發(fā)生變化？若變化，請(qǐng)說明理由；若不變化，求出四邊形AMON的面積．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖，已知AE=CF，∠AFD=∠CEB．
（1）若運(yùn)用ASA判定△ADF≌△CBE，則需添加條件∠A=∠C；
（2）若運(yùn)用SAS判定△ADF≌△CBE，則需添加條件DF=BE；
（3）若添加條件∠D=∠B，則AD∥BC嗎？請(qǐng)說明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案