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科目: 來源: 題型:選擇題

11.已知△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,a+b=3+$\sqrt{3}$,則a等于( 。
A.$\sqrt{3}$B.2$\sqrt{3}$C.$\sqrt{3}$+1D.3

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.已知如圖,AB是半圓O的直徑,弦AD、BC相交于點(diǎn)P,那么$\frac{CD}{AB}$等于∠BPD的( 。
A.正弦B.余弦C.正切D.以上都不對

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科目: 來源: 題型:填空題

9.在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,P為AB邊中點(diǎn),菱形ABCD的周長為24,那么OP的長等于3.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.一次函數(shù)的圖象在y軸上的截距為3,且與直線y=-2x+1平行,那么這個一次函數(shù)的解析式是y=-2x+3.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D在AB邊上,將△ACD沿直線CD翻折后,點(diǎn)A落在點(diǎn)E處,如果四邊形BCDE是平行四邊形,那么∠ADC=135°.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.計(jì)算:(x+2)•$\frac{2x}{{x}^{2}-4}$-$\frac{4}{x-2}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.甲、乙兩同學(xué)從A地出發(fā),騎自行車在同一路上行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離s(千米)與行駛的時間t(小時) 之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,有下列說法:
①他們都行駛了18千米;
②甲、乙兩人同時到達(dá)目的地;
③乙比甲晚出發(fā)了0.5小時;
④相遇后,甲的速度小于乙的速度;
⑤甲在途中停留了0.5小時,
其中符合圖象的說法有幾個(  )
A.2B.3C.4D.5

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.利用加減消元法解方程組$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=16,(1)}\\{5x-6y=14,(2)}\end{array}\right.$,下列做法正確的是( 。
A.要消去y,可以將(1)×2+(2)×3B.要消去x,可以將(1)×3+(2)×(-5)
C.要消去y,可以將(1)×5+(2)×3D.要消去x,可以將(1)×(-5)+(2)×3

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科目: 來源: 題型:填空題

3.分解因式x3+6x2+9x=x(x+3)2

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科目: 來源: 題型:填空題

2.a(chǎn),b是兩個連續(xù)整數(shù),若a<$\sqrt{11}$<b,則a+b=7.

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同步練習(xí)冊答案