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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.已知$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$是二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{mx+ny=8}\\{nx-my=1}\end{array}\right.$的解,則m-n的平方根為±1.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x<2}\\{-x>3}\end{array}\right.$的解集是x<-3.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列交通安全標(biāo)識(shí)圖形中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.當(dāng)m≠3時(shí),方程(3-m)x2=m(2-x)-1是關(guān)于x的一元二次方程;當(dāng)m=3時(shí),方程(3-m)x2=m(2-x)-1是關(guān)于x的一元一次方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />(1)3x2+x-1=0
(2)(3x-2)2=4(3-x)2
(3)(x-1)(x+2)=-2
(4)x2-9=6-2x.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.解三元一次方程組:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{x-y=-1}\\{y-z=-1}\\{x+y+z=6}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{2x-y+z=2}\\{x-2y-z=7}\\{x+y-2z=7}\end{array}\right.$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-1≥0}\\{3-2x<-a}\end{array}\right.$的整數(shù)解共有5個(gè),a的取值范圍7≤a<9.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.若xa-3xa-b+1=0是關(guān)于x的一元二次方程,求a,b的值.
下面是兩位同學(xué)的解法:
甲生:根據(jù)題意得$\left\{\begin{array}{l}{a=2}\\{a-b=1}\end{array}\right.$解方程組得$\left\{\begin{array}{l}{a=2}\\{b=1}\end{array}\right.$
乙生:依題意,得$\left\{\begin{array}{l}{a=2}\\{a-b=1}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{a-b=2}\end{array}\right.$,解方程組得$\left\{\begin{array}{l}{a=2}\\{b=1}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{b=-1}\end{array}\right.$
你認(rèn)為上述兩位同學(xué)的解答是否正確?為什么?如果不對(duì),請(qǐng)給出正確的答案.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.m為何值時(shí),方程組$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+2{y}^{2}=6}\\{mx+y=3}\end{array}\right.$,有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解?有兩個(gè)相同的實(shí)數(shù)解?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知;一元二次方程2x2-3x-5=0的兩個(gè)根是x1,x2;求:
(1)x12+x22
(2)x1-x2;
(3)$\frac{1}{{x}_{1}}$$+\frac{1}{{x}_{2}}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案