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科目: 來源: 題型:解答題

6.已知:如圖,長方形ABCD中,在邊CD上取一點E,將△ADE折疊使點D恰好落在BC邊上的點F.若∠DAE=30°,CE=1cm,求AD的長為多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖,直線y=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+3與x軸、y軸分別交于B、C兩點,經(jīng)過B、C兩點的拋物線y=-$\frac{1}{3}$x2+bx+c與x軸交于另一點A,線段BC與拋物線的對稱軸l相交于點D,設(shè)拋物線的頂點為P,連接AD,線段AD與y軸相交于點E.
(1)求該拋物線的解析式及對稱軸;
(2)連結(jié)AP,請在y軸正半軸上找一點Q,使Q、C、D為頂點的三角形與△ADP全等,并求出點Q的坐標(biāo);
(3)將∠CED繞點E順時針旋轉(zhuǎn),邊EC旋轉(zhuǎn)后與線段BC相交于點M,邊ED旋轉(zhuǎn)后與對稱軸l相交于點N,若2DM=DN,求點M的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:解答題

4.在△ABC中,AB=20cm,BC=16cm,點D為線段AB的中點,動點P以2cm/s的速度從B點出發(fā)在射線BC上運動,同時點Q以a cm/s(a>0且a≠2)的速度從C點出發(fā)在線段CA上運動,設(shè)運動時間為x秒.
(1)若AB=AC,P在線段BC上,求當(dāng)a為何值時,能夠使△BPD和△CQP全等?
(2)若∠B=60°,求出發(fā)幾秒后,△BDP為直角三角形?
(3)若∠C=70°,當(dāng)∠CPQ的度數(shù)為多少時,△CPQ為等腰三角形?(請直接寫出答案,不必寫出過程).

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖,∠1=∠2,AB=AD,AC=AE.請將下面說明∠C=∠E的過程和理由補充完整.
證明:∵∠1=∠2(已知 ),
∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE
∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,
即∠BAC=∠DAE,
在△ABC和△ADE中
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AD(已知)}\\{AC=AE(已知)}\end{array}\right.$
∴△ABC≌△ADE(SAS)
∴∠C=∠E(全等三角形對應(yīng)角相等)

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科目: 來源: 題型:填空題

2.已知AB⊥BD,ED⊥BD,EC⊥AC,且AC=CE,AB=6,DE=4,則BD=10.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,D為BC邊上一點,CD=3,過A,C,D三點的⊙O與斜邊AB交于點E,連結(jié)DE.
(1)求證:△BDE∽△BAC;
(2)求△ACD外接圓的直徑的長;
(3)若AD平分∠CAB,求出BD的長.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖,矩形ABCD的長AD=9cm,寬AB=3cm,將其折疊,使點D與點B重合,
(1)求折疊后DE的長;
(2)求重疊部分△BEF的面積.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.在△ABC中,AD是△ABC的角平分線.
(1)如圖1,過C作CE∥AD交BA延長線于點E,求證:AE=AC.
(2)如圖2,M為BC的中點,過M作MN∥AD交AC于點N,若AB=4,AC=7,求NC的長.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.王芳在練習(xí)本上畫出了∠EAF的角平分線AG.請劉燕幫她驗證一下是否標(biāo)準(zhǔn).劉燕從AG上選一個點D.過D點作DB⊥AE,DC⊥AF于B,C兩點,量得DB=DC=2cm,據(jù)此劉燕判斷王芳畫的角平分線是標(biāo)準(zhǔn)的,為什么?

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖,已知E,F(xiàn)是線段AB上的兩點,且AE=BF,AD=BC,∠A=∠B
求證:DF=CE.

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同步練習(xí)冊答案