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科目： 來源： 題型：解答題

16．課本1.4有這樣一道例題：
問題4：用一根長22cm的鐵絲：
（1）能否圍成面積是30cm2的矩形？
（2）能否圍成面積是32cm2的矩形？
據(jù)此，一位同學提出問題：“用這根長22cm的鐵絲能否圍成面積最大的矩形？若能圍成，求出面積最大值；若不能圍成，請說明理由．”請你完成該同學提出的問題．

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科目： 來源： 題型：解答題

15．一只不透明的袋子中，裝有三個分別標記為“1”、“2”、“3”的球，這三個球除了標記不同外，其余均相同．攪勻后，從中摸出一個球，記錄球上的標記后放回袋中并攪勻，再從中摸出一個球，再次記錄球上的標記．
（1）請列出上述實驗中所記錄球上標記的所有可能的結果；
（2）求兩次記錄球上標記均為“1”的概率．

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科目： 來源： 題型：填空題

14．已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c中，函數(shù)y與自變量x的部分對應值如表，則當x=3時，y=13．
x…-3-2-101…
y…73113…

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科目： 來源： 題型：填空題

13．如圖，根據(jù)所給信息，可知$\frac{BC}{B′C′}$的值為$\frac{1}{2}$．

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科目： 來源： 題型：填空題

12．已知圓錐的底面半徑為6cm，母線長為8cm，它的側面積為48πcm2．

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科目： 來源： 題型：填空題

11．在平面直角坐標系中，將拋物線y=2x2先向右平移3個單位，再向上平移1個單位，得到的拋物線的函數(shù)表達式為y=2（x-3）2+1．

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科目： 來源： 題型：填空題

10．若$\frac{a}$=3，則$\frac{b+a}{a}$=4．

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科目： 來源： 題型：填空題

9．一組數(shù)據(jù)-2，-1，0，3，5的極差是7．

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．已知A（-1，y1），B（2，y2）是拋物線y=-（x+2）2+3上的兩點，則y1，y2的大小關系為（　�。�
A．y1＞y2B．y1＜y2C．y1≥y2D．y1≤y

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科目： 來源： 題型：填空題

7．已知一元二次方程x2-mx-2=0的兩根互為相反數(shù)，則m=0．

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