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科目: 來源:2015年福建省三明市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若式子有意義,則x的取值范圍是 .

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科目: 來源:2015年福建省三明市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知點(diǎn)A和B(-1,2)關(guān)于y軸對稱,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,則k的值為 .

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科目: 來源:2015年福建省三明市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,A、B是⊙O上兩點(diǎn),∠AOB=140°,P是⊙O上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),P不與點(diǎn)A、B重合,則∠APB= °.

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科目: 來源:2015年福建省三明市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

將點(diǎn)A(2,1)向左平移2個(gè)單位長度得到點(diǎn)A′,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)是 .

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科目: 來源:2015年福建省三明市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,每個(gè)圖案都由若干個(gè)棋子擺成,依照此規(guī)律,第n個(gè)圖案中棋子的總個(gè)數(shù)可以用含n的代數(shù)式表示為 .

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科目: 來源:2015年福建省三明市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

計(jì)算:

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科目: 來源:2015年福建省三明市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解方程:

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科目: 來源:2015年福建省三明市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

先化簡,再求值:(m-2)2-(m+2)(m-2),其中m=

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科目: 來源:2015年福建省三明市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=,求AB的長.

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科目: 來源:2015年福建省三明市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)舉行數(shù)學(xué)知識(shí)競賽,所有參賽學(xué)生分別設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況已繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中所給出的信息解答下列問題:

(1)二等獎(jiǎng)所占的比例是多少?

(2)這次數(shù)學(xué)知識(shí)競賽獲得二等獎(jiǎng)的人數(shù)是多少?

(3)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(4)若給所有參賽學(xué)生每人發(fā)一張卡片,各自寫上自己的名字,然后把卡片放入一個(gè)不透明的袋子里,搖勻后任意摸出一張,求摸出的卡片上是寫有一等獎(jiǎng)學(xué)生名字的概率.

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同步練習(xí)冊答案