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科目: 來源: 題型:解答題

如果a<b,用不等號連接下列各式的兩邊.
(1)4a______4b   (2)a-10______b-10    (3)數(shù)學(xué)公式______ 數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

根據(jù)下列表中的對應(yīng)值:
x2.12.22.32.4
ax2+bx+c-1.39-0.76-0.110.56
判斷方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的一個解的取值范圍為________.

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如圖,已知AB與CD相交于O,∠A=∠D,CO=BO,求證:△AOC≌△DOB.

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已知等腰三角形的底邊和一腰長是方程組數(shù)學(xué)公式的解,求這個三角形的各邊長.

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按規(guī)律寫出空格中的數(shù):-2,4,-8,16,________,64.

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等腰三角形腰上的高等于底上的高的一半,則底角的余弦值為________.

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將點M(2,-6)向左平移5個單位得到點M′,則點M′的坐標(biāo)是________.

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一家商店進(jìn)行裝修,若請甲、乙兩個裝修組同時施工,8天可以完成,需付兩組費(fèi)用共3520元,若先請甲組單獨(dú)做6天,再請乙組單獨(dú)做12天可以完成,需付費(fèi)用3480元,問:
(1)甲、乙兩組工作一天,商店各應(yīng)付多少錢?
(2)已知甲單獨(dú)完成需12天,乙單獨(dú)完成需24天,單獨(dú)請哪個組,商店所需費(fèi)用最少?
(3)若裝修完后,商店每天可贏利200元,你認(rèn)為如何安排施工更有利于商店?請你幫助商店決策.(可用(1)(2)問的條件及結(jié)論)

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圖中數(shù)字為各角的度數(shù),猜測∠α=________度.

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已知數(shù)學(xué)公式,其中A,B,C為常數(shù),則2A+B+C=________.

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同步練習(xí)冊答案