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科目: 來(lái)源: 題型:


小明對(duì)本班同學(xué)每天花多少零用錢(qián)進(jìn)行了調(diào)查,計(jì)算出平均數(shù)為3,中位數(shù)為3,眾數(shù)為2,極差為8,假如老師隨機(jī)問(wèn)一名同學(xué)每天花多少零用錢(qián),最有可能得到的回答是(    ).

(A)3                 (B)2              (C)8              (D)不能確定

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知x1,x2,…,x10的平均數(shù)是a;x11,x12,…,x30的平均數(shù)是b,則x1,x2,…,x30的平均數(shù)是(    ).

(A)                           (B)

(C)                      (D)

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科目: 來(lái)源: 題型:


甲乙兩人在跳遠(yuǎn)練習(xí)中,6次成績(jī)分別為(單位:米):

甲:3.8  3.8  3.9  3.9  4  4;

乙:3.8  3.9  3.9  3.9  3.9  4.

則這次跳遠(yuǎn)練習(xí)中,甲乙兩人成績(jī)方差的大小關(guān)系是(    ).

(A)         (B)       (C)       (D)無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:


某農(nóng)戶在山上種了臍橙果樹(shù)44株,現(xiàn)進(jìn)入第三年收獲期,收獲時(shí),先隨意采摘5株果樹(shù)上的臍橙,稱得每株樹(shù)上的臍橙重量如下(單位:千克):35,35,34,39,37.若市場(chǎng)上的臍橙售價(jià)為每千克5元,估計(jì)這年該農(nóng)戶賣(mài)臍橙的收入為多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,是某單位職工年齡的頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)圖形提供的信息,回答下列問(wèn)題:

(1)該單位職工的平均年齡為多少?

(2)該單位職工在哪個(gè)年齡段的人數(shù)最多?

(3)該單位職工年齡的中位數(shù)在哪個(gè)年齡段內(nèi)?

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科目: 來(lái)源: 題型:


學(xué)期末,某班評(píng)選一名優(yōu)秀學(xué)生干部,下表是班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支部書(shū)記的得分情況:

班長(zhǎng)

學(xué)習(xí)委員

團(tuán)支部書(shū)記

思想表現(xiàn)

24

28

26

學(xué)習(xí)成績(jī)

26

26

24

工作能力

28

24

26

假設(shè)在評(píng)選優(yōu)秀干部時(shí),思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力這三方面的重要比為3∶3∶4,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明誰(shuí)應(yīng)當(dāng)選為優(yōu)秀學(xué)生干部.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖是甲、乙二人在八年級(jí)下學(xué)期的9次數(shù)學(xué)考試成績(jī):

(1)填寫(xiě)下表:

分類(lèi)

平均數(shù)

方差

中位數(shù)

(2)請(qǐng)從不同的角度對(duì)兩人的考試成績(jī)進(jìn)行分析.(至少寫(xiě)出三條)

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科目: 來(lái)源: 題型:


為了比較市場(chǎng)上甲、乙兩種電子鐘每日走時(shí)誤差的情況,從這兩種電子鐘中,各隨機(jī)抽取10臺(tái)進(jìn)行測(cè)試,兩種電子鐘走時(shí)誤差的數(shù)據(jù)如下表(單位:秒):

編號(hào)

類(lèi)型

甲種電子鐘

1

-3

-4

4

2

-2

2

-1

-1

2

乙種電子鐘

4

-3

-1

2

-2

1

-2

2

-2

1

(1)計(jì)算甲、乙兩種電子鐘走時(shí)誤差的平均數(shù);

(2)計(jì)算甲、乙兩種電子鐘走時(shí)誤差的方差;

(3)根據(jù)經(jīng)驗(yàn),走時(shí)穩(wěn)定性較好的電子鐘質(zhì)量更優(yōu),若兩種類(lèi)型的電子鐘價(jià)格相同,

請(qǐng)問(wèn):你買(mǎi)哪種電子鐘?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:


為了迎接新中國(guó)成立六十周年,某中學(xué)九年級(jí)組織了《祖國(guó)在我心》征文比賽,共收到一班、二班、三班、四班參賽學(xué)生的文章共100篇(參賽學(xué)生每人只交一篇),下面扇形統(tǒng)計(jì)圖描述了各班參賽學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比情況(尚不完整).比賽一、二等獎(jiǎng)若干,結(jié)果全年級(jí)25人獲獎(jiǎng),其中三班參賽學(xué)生的獲獎(jiǎng)率為20%,一、二、三、四班獲獎(jiǎng)人數(shù)的比為6∶7∶a∶5.

(1)填空:①四班有______人參賽,=______°.

a=______,各班獲獎(jiǎng)學(xué)生數(shù)的眾數(shù)是______.

(2)獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的學(xué)生每人分別得到價(jià)值100元、60元的學(xué)習(xí)用品,購(gòu)買(mǎi)這批獎(jiǎng)品共用去1900元,問(wèn)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù)分別是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:


4的平方根是(     )

A.               B.2                   C.±2                D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案