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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)三校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是用長(zhǎng)度相等的小棒按一定規(guī)律擺成的一組圖案,第1個(gè)圖案中有6根小棒,第2個(gè)圖案中有11根小棒,…,則第n個(gè)圖案中有 根小棒.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)三校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里.

-1.8,0,,0.1,-,-1.4343343334…(每?jī)蓚(gè)4之間1的個(gè)數(shù)逐次加1),

正數(shù)集合:( …);

負(fù)數(shù)集合:( …);

有理數(shù)集合:( …);

無理數(shù)集合:( …).

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)三校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在數(shù)軸上把下列各數(shù)表示出來,并用“<”連接各數(shù).

,,-(-),+22.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)三校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

計(jì)算:

(1);

(2)(用簡(jiǎn)便方法).

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)三校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

公安人員在破案時(shí)常常根據(jù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)作案人員留下的腳印推斷犯人的身高.如果用a表示腳印長(zhǎng)度,b表示身高.這兩者之間的關(guān)系類似于b=7a—3.

(1)某人腳印長(zhǎng)度為24cm,則他的身高約為多少?

(2)在某次案件中,抓獲了兩名可疑人員,一個(gè)身高為1.87m,另一個(gè)身高為1.65m,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量的腳印長(zhǎng)度為27cm,請(qǐng)你幫助偵破一下,哪個(gè)可疑人員的作案可能性更大?

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)三校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解答下列各題:

(1)先化簡(jiǎn),再求值:,其中

(2)如果代數(shù)式5a+3b的值為-4,那么代數(shù)式-2(a+b)-4(2a+b)的值是多少?請(qǐng)寫出你的解題過程.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)三校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

郵遞員騎車從郵局出發(fā),先向北騎行2 km達(dá)到A村,繼續(xù)向北騎行3 km達(dá)到B村,然后向南騎行9 km達(dá)到C村,最后回到郵局.

(1)以郵局為原點(diǎn),向北方向?yàn)檎较颍? cm表示1 km,畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示A、B、C三個(gè)村莊的位置.

(2)C村離A村多遠(yuǎn)?

(3)郵遞員一共騎行了多少km?

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)三校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

下面是小明同學(xué)做過的兩道題,請(qǐng)先閱讀解題過程,然后回答所提出的問題.

(1)計(jì)算:(1)

【解析】
原式=第①步

=12 第②步

問題:上述解法中,第幾步有錯(cuò)?___ ___(填序號(hào)即可).

本題的正確解法是:_

(2)

【解析】
原式= 第①步

=第②步

第③步

第④步

問題:上述解法中,第幾步有錯(cuò)?___ ___(填序號(hào)即可).

本題的正確解法是:

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)三校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

觀察月歷:

(1)用一個(gè)長(zhǎng)方形去框圖中的4個(gè)數(shù)(如圖中深色方框所示),則方框內(nèi)對(duì)角線上2個(gè)數(shù)的和有什么關(guān)系?請(qǐng)用字母表示數(shù)將你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫出來,并說明其正確性;

(2)用一個(gè)長(zhǎng)方形去框圖中的9個(gè)數(shù)(如圖中的陰影方框所示),你知道它們之間有什么關(guān)系嗎?請(qǐng)用字母表示數(shù)寫出兩個(gè)正確的結(jié)論,并說明它們的正確性.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)三校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

先填表,再回答問題:

x

-3

-2

-1

0

1

2

3

2x-1

-3x

x2

(1)當(dāng)x為何值時(shí),代數(shù)式2x-1的值等于5?

(2)已知有兩個(gè)x的值使代數(shù)式-3x和x2的值相等,你能找出這兩個(gè)x值嗎?

(3)隨著x的值的逐漸增大,代數(shù)式2x-1、-3x和x2的值是如何變化的?(寫出結(jié)論即可,無需說明理由)

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同步練習(xí)冊(cè)答案