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科目: 來源:2015-2016學年浙江省東陽市七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

定義:f (a,b)=(b,a ),g(m,n)=(-m,-n ).例如f (2,3)=(3,2 ),g(-1,-4)=(1,4),則g(f(-5,6)) =_______ _____.

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科目: 來源:2015-2016學年浙江省東陽市七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

若“!”是一種數(shù)學運算符號,并且1!=1,2。2×1,3。3×2×1,4。4×3×2×1,…則的值為 .

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科目: 來源:2015-2016學年浙江省東陽市七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

國數(shù)學家洛薩提出了一個猜想:如果n為奇數(shù) ,我們計算3n+1;如果n為偶數(shù),我們除以2,不斷重復這樣的運算,經(jīng)過有限步驟后一定可以得到1.例如,n=5時,經(jīng)過上述運算,依次得到一列數(shù)5,16,8,4,2,1.( 注:計算到1結束),若n=12,得到一列數(shù)的和為 ;若小明同學對某個整數(shù)n,按照上述運算,得到一列數(shù),已知第八個數(shù)為1,則整數(shù)n的所有可能取值中,最小的值為 .

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科目: 來源:2015-2016學年浙江省東陽市七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題

計算

(1)-3-(-14)-10+(-2)

(2)102+(-2)2×(-5)

(3)(-1)÷(-

(4)-14-×[2-(-3)2]

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科目: 來源:2015-2016學年浙江省東陽市七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

解方程

(1) 2(3-x)=-4x+5

(2)+1

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科目: 來源:2015-2016學年浙江省東陽市七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

解答

(1)化簡及求值5(3a2b-2ab2)-4(-2 ab2+3a2b) ,其中a、b滿足|a+2|+(b-1)2=0.

(2)已知x+y=,xy=-.求代數(shù)式(x+3y-3xy)-2(xy-2 x-y) 的值.

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科目: 來源:2015-2016學年浙江省東陽市七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

為慶祝我國首個空間實驗室“天宮一號”順利升空,學校開展了火箭模型制作比賽,如圖為火箭模型的截面圖,下面是梯形,中間是長方形,上面是三角形.

(1) 用a、b的代數(shù)式表示該截面的面積S;

(2) 當a=2cm,b=3cm時,求這個截面的面積.

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科目: 來源:2015-2016學年浙江省東陽市七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖①所示是一個長為2m,寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四個小長方形,然后按圖②的方式拼成一個正方形.

(1)你認為圖②中的陰影部分的正方形的邊長等于 .

(2)請用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖②中陰影部分的面積,

方法① .方法② .

(3)觀察圖②,你能寫出(m+n)2,(m-n)2,mn這三個代數(shù)式之間的等量關系嗎?

(4)根據(jù)(3)題中的等量關系,解決如下問題:若a+b=6,ab=4,則求(a-b)2的值.

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科目: 來源:2015-2016學年浙江省東陽市七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

尋找公式,求代數(shù)式的值:從2開始,連續(xù)的偶數(shù)相加,它們的和的情況如下表:

(1)當n個最小的連續(xù)正偶數(shù)相加時,它們的和S與n之間的關系,用公式表示為_________________;

(2)并按此規(guī)律計算: ①2+4+6+…+300的值; ②162+164+166+…+400的值.

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科目: 來源:2015-2016學年浙江省八年級上期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列“QQ表情”中,屬于軸對稱圖形的是 ( )

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同步練習冊答案