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科目: 來(lái)源:2016屆廣西欽州市九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

利用13m的鐵絲和一面墻,圍成一個(gè)面積為20m2的長(zhǎng)方形,墻作為長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊,求這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬。設(shè)長(zhǎng)為xm,可得方程________________.

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科目: 來(lái)源:2016屆廣西欽州市九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,要使△ABC∽△ACD,需補(bǔ)充的條件是 .(只要寫出一種)

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科目: 來(lái)源:2016屆廣西欽州市九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)(用公式法)

(2) 3x2-4x-6=0(配方法解)

(3)(用合適的方法)

(4)(用合適的方法)

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科目: 來(lái)源:2016屆廣西欽州市九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,有一格點(diǎn)△ABC,已知A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(1,0)B(2,-1)C(3,1).

(1)請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖形中畫出平面直角坐標(biāo)系;

(2)以原點(diǎn)O為位似中心,將△ABC放大2倍,畫出放大后的△A′B′C′;

(3)寫出△A′B′C′各頂點(diǎn)的坐標(biāo):A′____,B′____,C′ ___;

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科目: 來(lái)源:2016屆廣西欽州市九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,將△ABC在網(wǎng)格中(網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1)依次進(jìn)行位似變換、軸對(duì)稱變換和平移變換后得到△A1B1C1.

(1)△ABC與△A1B1C1的位似比等于 ;

(2)在網(wǎng)格中畫出△A1B1C1關(guān)于y軸的軸對(duì)稱圖形△A2B2C2;

(3)請(qǐng)寫出△A1B1C1是由△A2B2C2怎樣平移得到的?

(4)設(shè)點(diǎn)P(x,y)為△ABC內(nèi)一點(diǎn),依次經(jīng)過(guò)上述三次變換后,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為 .

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科目: 來(lái)源:2016屆廣西欽州市九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,九年級(jí)(1)班課外活動(dòng)小組利用標(biāo)桿測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,已知標(biāo)桿高度,標(biāo)桿與旗桿的水平距離,人的眼睛與地面的高度,人與標(biāo)桿的水平距離,人的眼睛E、標(biāo)桿頂點(diǎn)C和旗桿頂點(diǎn)A在同一直線,求旗桿的高度.

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科目: 來(lái)源:2016屆廣西欽州市九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

2015年5月12日,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布了《2013年農(nóng)民工監(jiān)測(cè)調(diào)查報(bào)告》,報(bào)告顯示:我國(guó)農(nóng)民工收入持續(xù)快速增長(zhǎng).某地區(qū)農(nóng)民工人均月收入增長(zhǎng)率如圖1,并將人均月收入繪制成如圖2的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

(1)2013年農(nóng)民工人均月收入的增長(zhǎng)率是多少?

(2)2011年農(nóng)民工人均月收入是多少?

(3)小明看了統(tǒng)計(jì)圖后說(shuō):“農(nóng)民工2012年的人均月收入比2011年的少了.”你認(rèn)為小明的說(shuō)法正確嗎?

請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2016屆廣西欽州市九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某軟件商店經(jīng)銷一種熱門益智游戲軟件,進(jìn)貨成本為每盤8元,若按每盤10元銷售,每天能售出200盤;但由于貨源緊缺,商店決定采用盡量提高軟件售價(jià)減少銷售量的辦法增加利潤(rùn),如果這種軟件每盤售價(jià)提高2元其銷售量就減少40盤,問應(yīng)將每盤售價(jià)定為多少元時(shí),才能使每天利潤(rùn)為640元?這時(shí)的銷售量應(yīng)為多少?

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科目: 來(lái)源:2016屆廣西欽州市九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過(guò)C直線MN∥AB,D為AB邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD、BE.

(1)求證:CE=AD;

(2)當(dāng)D在AB中點(diǎn)時(shí),四邊形BECD是什么特殊四邊形?說(shuō)明你的理由;

(3)若D為AB中點(diǎn),則當(dāng)∠A的大小滿足什么條件時(shí),四邊形BECD是正方形?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

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科目: 來(lái)源:2016屆廣西欽州市九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且AC=12cm,BD=16cm.點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BA方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;同時(shí),直線EF從點(diǎn)D出發(fā),沿DB方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,EF⊥BD,且與AD,BD,CD分別交于點(diǎn)E,Q,F(xiàn);當(dāng)直線EF停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)P也停止運(yùn)動(dòng).連接PF,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<8).解答下列問題:

(1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形APFD是平行四邊形?

(2)設(shè)四邊形APFE的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)是否存在某一時(shí)刻t,使S四邊形APFE:S菱形ABCD=17:40?若存在,求出t的值,并求出此時(shí)P,E兩點(diǎn)間的距離;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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