科目: 來(lái)源: 題型:
閱讀下列材料:
利用完全平方公式,可以將多項(xiàng)式變形為的形式, 我們把這樣的變形方法叫做多項(xiàng)式的配方法.
運(yùn)用多項(xiàng)式的配方法及平方差公式能對(duì)一些多項(xiàng)式進(jìn)行分解因式.
例如:=
=
=
=
根據(jù)以上材料,解答下列問(wèn)題:
(1)用多項(xiàng)式的配方法將化成的形式;
(2)下面是某位同學(xué)用配方法及平方差公式把多項(xiàng)式進(jìn)行分解因式的解答過(guò)程:
老師說(shuō),這位同學(xué)的解答過(guò)程中有錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出該同學(xué)解答中開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方,并用“ ”標(biāo)畫出來(lái),然后寫出完整的、正確的解答過(guò)程:
(3)求證:x,y取任何實(shí)數(shù)時(shí),多項(xiàng)式的值總為正數(shù).
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科目: 來(lái)源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將正比例函數(shù)的圖象沿軸向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后與y軸交于點(diǎn)B,與x軸交于點(diǎn)C.
(1)畫正比例函數(shù)的圖象,并直接寫出直線BC的解析式;
(2)如果一條直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)C且與正比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P(m,2),求m的值及直線
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科目: 來(lái)源: 題型:
中國(guó)地大物博,過(guò)去由于交通不便,一些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到了制約,自從“高鐵網(wǎng)絡(luò)”在全國(guó)陸續(xù)延伸以后,許多地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和旅游發(fā)生了翻天覆地的變化,高鐵列車也成為人們外出旅行的重要交通工具.李老師從北京到某地去旅游,從北京到該地普快列車行駛的路程約為1352km,高鐵列車比普快列車行駛的路程少52km,高鐵列車比普快列車行駛的時(shí)間少8h.已知高鐵列車的平均時(shí)速是普快列車平均時(shí)速的2.5倍,求高鐵列車的平均時(shí)速.
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