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【閱讀理解】對于任意正實數(shù)a、b,因為≥0,所以≥0,所以≥,只有當(dāng)a=b時,等號成立.
【獲得結(jié)論】在≥2(a、b均為正實數(shù))中,若ab為定值p,則≥2,只有當(dāng)a=b時,有最小值2.
根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:若>0,只有當(dāng)= 時, +有最小值 .
【探索應(yīng)用】如圖,已知A(-3,0),B(0,-4),P為 雙曲線上的任意一點,過點P作PC⊥x軸于點C,PD⊥y軸于點D。求四邊形ABCD面積的最小值,并說明此時四邊形ABCD的形狀.
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我們給出如下定義:若一個四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對角線的平方,則稱這個四邊形為勾股四邊形,這兩條相鄰的邊稱為這個四邊形的勾股邊.
(1)寫出你所學(xué)過的特殊四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱 _ ,___ ;
(2)如圖,已知格點(小正方形的頂點)O(0,0),A(3,0),B(0,4),請你直接寫出所有以格點為頂點,OA,OB為勾股邊且對角線相等的勾股四邊形OAMB的頂點M的坐標(biāo).
(3)如圖,將△ABC繞頂點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到△DBE,連結(jié)AD,DC,
∠DCB=300.求證:四邊形ABCD是勾股四邊形.
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如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于,兩點.(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)圖象回答:當(dāng)取何值時,反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值
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在“六一國際兒童節(jié)”來臨之際,某校開展了向山區(qū)“希望小學(xué)”捐贈圖書活動.全校1000名學(xué)生每人都捐贈了一定數(shù)量的圖書,已知各年級人數(shù)分布的扇形統(tǒng)計圖如圖⑴所示.學(xué)校為了了解各年級捐贈圖書情況,從各年級中隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,進(jìn)行捐贈圖書情況的統(tǒng)計,繪制成如圖⑵的頻數(shù)分布直方圖.
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)人均捐贈圖書最多的是 年級;
(2)估計九年級學(xué)生共捐贈圖書多少冊?
(3)全校大約共捐贈圖書多少冊?
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