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科目: 來源: 題型:


兩個(gè)數(shù)的積為12,和為7,設(shè)其中一個(gè)數(shù)為x,則依題意可列方程              

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科目: 來源: 題型:


若方程的兩根恰好是某直角三角形的兩直角邊,則這個(gè)直角三角形的斜邊長是       

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科目: 來源: 題型:


如果x=1是方程的根,那么a         

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科目: 來源: 題型:


如果關(guān)于的方程是一元二次方程,那么_____.

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科目: 來源: 題型:


設(shè)(x + y)(x + 2 + y) —15 = 0,則x + y 的值為(     )

(A)— 5 或 3   (B)—3 或 5      (C) 3          (D) 5

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科目: 來源: 題型:


在關(guān)于x的方程的兩個(gè)根中,有一個(gè)根為0,另一個(gè)根不為0,那么應(yīng)滿足( 。

(A)  (B)   (C)   (D)

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科目: 來源: 題型:


從一塊正方形的木板上鋸掉一塊2cm寬的長方形木條,剩下部分的面積是48cm2,那么原正方形木板的面積是( 。

(A)8 cm2        (B)8cm2和6 cm2        (C)64cm2       。―)36cm2

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科目: 來源: 題型:


某城市2007年底已有綠化面積300公頃,經(jīng)過兩年綠化,綠化面積逐年增加,到2009年底增加到363公頃。設(shè)綠化面積平均每年的增長率為,由題意,所列方程正確的是(     )

(A)                  (B)  

(C)                 (D)

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科目: 來源: 題型:


己知等腰直角三角形斜邊上的高為方程的根,那么這個(gè)直角三角形斜邊的邊長為(     )

(A)2             (B)8             (C)2或8         (D)無法確定

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科目: 來源: 題型:


若一元二次方程的有一個(gè)根為一1,則(     )

(A)  (B)  (C)  (D)

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同步練習(xí)冊(cè)答案