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科目: 來源: 題型:解答題

如圖將一個(gè)直角三角尺ABC繞著30°角的頂點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A轉(zhuǎn)到CB的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)E處.(1)三角尺旋轉(zhuǎn)了多少度?(2)判斷△CBD的形狀;(3)求∠BDC的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

把下列各式化為最簡(jiǎn)二次根式
(1)數(shù)學(xué)公式      
(2)數(shù)學(xué)公式        
(3)數(shù)學(xué)公式
(4)-6數(shù)學(xué)公式     
(5)數(shù)學(xué)公式      
(6)數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

為了了解某電影院上半年每天晚場(chǎng)的觀眾人數(shù),抽查了其中的12天每天晚場(chǎng)的觀眾人數(shù),結(jié)果如下(單位:人):
641717753684850638
724591675713841668
(1)你認(rèn)為上述調(diào)查方式合理嗎?
(2)若上述調(diào)查方式合理,請(qǐng)你運(yùn)用這個(gè)樣本估計(jì)該電影院上半年平均每天晚場(chǎng)的觀眾人數(shù)是多少.若不合理,請(qǐng)你提出一條建議.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”連接:+5,-3.5,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,0,2.5
(2)求多項(xiàng)式3y2-x2+(2x-y)-(x2+3y2)的值,其中x=1,y=-2
(3)課堂上老師給大家出了這樣一道題,“當(dāng)x=2010時(shí),求代數(shù)式(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y+y3)的值”,小明一看,“x的值太大了,又沒有y的值,怎么算呢?”你能幫小明解決這個(gè)問題嗎?請(qǐng)寫出具體過程.

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科目: 來源: 題型:填空題

小華和小紅都從同一點(diǎn)O出發(fā),小華向北走了9米到A點(diǎn),小紅向東走了12米到了B點(diǎn),則AB為________米.

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科目: 來源: 題型:填空題

A、B兩地相距630千米,客車、貨車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),勻速相向行駛.貨車2小時(shí)可到達(dá)途中C站,14小時(shí)到達(dá)A地,客車需6小時(shí)到達(dá)C站.已知客車、貨車到C站的距離與它們行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖1所示,A、B兩地與C站的位置如圖2所示,則圖中的a=________,b=________,客車的速度為________千米/小時(shí).

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科目: 來源: 題型:解答題

某長(zhǎng)途汽車客運(yùn)站規(guī)定,乘客可免費(fèi)攜帶一定質(zhì)量的行李,但超過該質(zhì)量則需要購(gòu)買行李票,且行李費(fèi)y(元)是行李質(zhì)量x(千克)的一次函數(shù),如圖所示.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)最多可免費(fèi)攜帶多少質(zhì)量的行李?

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科目: 來源: 題型:單選題

節(jié)日要到了,小紅的爸爸要去取一萬元存款,一般銀行會(huì)以百元鈔票給付,這些鈔票摞起來的總厚度更接近


  1. A.
    9分米
  2. B.
    9米
  3. C.
    9厘米
  4. D.
    9毫米

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科目: 來源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式的整數(shù)部分為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)4.7-(-8.9)-7.5-(+6);
(2)3數(shù)學(xué)公式)+5數(shù)學(xué)公式+(-8數(shù)學(xué)公式);
(3)2.7+(-8.5)-(+3.4)-(-1.2);
(4)-0.6-0.08+數(shù)學(xué)公式-2數(shù)學(xué)公式-0.92+2數(shù)學(xué)公式

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同步練習(xí)冊(cè)答案