科目: 來(lái)源: 題型:
如圖的四個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)中,C,D轉(zhuǎn)盤(pán)分成8等分,若讓轉(zhuǎn)盤(pán)自由轉(zhuǎn)動(dòng)一次,停止后,指針落在陰影區(qū)域內(nèi)的概率最大的轉(zhuǎn)盤(pán)是
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,數(shù)軸上的A,B,C,D四點(diǎn)中,與表示數(shù)的點(diǎn)最接近的是
A. 點(diǎn)A B. 點(diǎn)B
C. 點(diǎn)C D. 點(diǎn)D
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線與軸相交于點(diǎn),.與軸交于點(diǎn)C,
且O,C兩點(diǎn)之間的距離為3,,,點(diǎn)A,C在直線上.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)當(dāng)隨著的增大而增大時(shí),求自變量的取值范圍;
(3)將拋物線向左平移個(gè)單位,記平移后隨著的增大而增大的部分為P,直線向下平移n個(gè)單位,當(dāng)平移后的直線與P有公共點(diǎn)時(shí),求的最小值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖10,四邊形OMTN中,OM=ON,TM=TN,我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做箏形.
(1)試探究箏形對(duì)角線之間的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)在箏形ABCD中,已知AB=AD=5,BC=CD,BC>AB,BD,AC為對(duì)角線,BD=8.
①是否存在一個(gè)圓使得A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)都在這個(gè)圓上?若存在,求出圓的半徑;若不存在, 請(qǐng)說(shuō)明理由;21教育網(wǎng)
②過(guò)點(diǎn)B作BF⊥CD,垂足為F,BF交AC于點(diǎn)E,連接DE.當(dāng)四邊形ABED為菱形時(shí),求點(diǎn)F到AB 的距離.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖9,AC是⊙O的直徑,點(diǎn)B在⊙O上,∠ACB=30°.
(1)利用尺規(guī)作∠ABC的平分線BD,交AC于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)D,連接CD(保留作圖痕跡,
不寫(xiě)作法);
(2)在(1)所作的圖形中,求與的面積之比.
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