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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,已知AB∥CD,∠2=135°,則∠1的度數(shù)是(  )

A.35°          B.45°          C.55°          D.65°

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,且∠AOD+∠BOC=100°,則∠AOC是(  )

A.150°    B.130°  C.100°     D.90°

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科目: 來(lái)源: 題型:


先請(qǐng)閱讀下列題目和解答過(guò)程:

“已知a,b,c為△ABC的三邊,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.

解:因?yàn)閍2c2-b2c2=a4-b4①,

所以c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2)②,

所以c2=a2+b2③,

所以△ABC是直角三角形④.”

請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

(1)上列解答過(guò)程,從第幾步到第幾步出現(xiàn)錯(cuò)誤?

(2)簡(jiǎn)要分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因.

(3)寫出正確的解答過(guò)程.

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科目: 來(lái)源: 題型:


觀察猜想:如圖,大長(zhǎng)方形是由四個(gè)小長(zhǎng)方形拼成的,根據(jù)此圖可得

x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=(x+p)(x+q).

事實(shí)上,我們也可以用如下方法進(jìn)行變形:

x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=(x2+px)+(qx+pq)

=x(x+p)+q(x+p)=(x+p)(x+q).

于是我們可利用上面的方法進(jìn)行多項(xiàng)式的因式分解.

例:把x2+3x+2因式分解.

解:x2+3x+2=x2+(2+1)x+2×1

=(x+2)(x+1).

請(qǐng)利用上述方法將下列多項(xiàng)式因式分解:

(1)x2+7x+12.(2)x4-13x2+36.

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科目: 來(lái)源: 題型:


 利用因式分解進(jìn)行計(jì)算:

9×1.22-16×1.42.

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科目: 來(lái)源: 題型:


 利用因式分解進(jìn)行計(jì)算:

 3.46×14.7+0.54×14.7-29.4.

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科目: 來(lái)源: 題型:


因式分解:

4+12(x-y)+9(x-y)2.

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科目: 來(lái)源: 題型:


因式分解:

a2-4ab+4b2.

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科目: 來(lái)源: 題型:


因式分解:

(a-b)(x-y)-(b-a)(x+y).

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科目: 來(lái)源: 題型:


因式分解:

 25x2-16y2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案