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科目: 來源: 題型:


7a3b÷2a=     ;   

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科目: 來源: 題型:


2x2y5z·5xy=      ;

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科目: 來源: 題型:


p8 ÷p2   ;  

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科目: 來源: 題型:


50=        ;

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科目: 來源: 題型:


 (mn2)2=        ;   

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科目: 來源: 題型:


 (x3)2=        ;    

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科目: 來源: 題型:


2-1=      ;     

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科目: 來源: 題型:


已知如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠AOC=70°,OE把∠BOD分成兩部分,且∠BOE:∠EOD=2:3,則∠AOE=(         )w

A. 162°              B. 152°                C. 142°                D. 132°

 


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科目: 來源: 題型:


含有30°角的三角板如圖放置在平面內(nèi),若三角板的最長邊與直線m平行,則∠α的度數(shù)為(      )2-1-c- A.30°                 B.45°                 C.60°             D.90°m

 


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科目: 來源: 題型:


為了了解我區(qū)2014年一?荚嚁(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績分布情況,從中抽取150名考生的一模數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這個(gè)問題中,樣本是指(      )www-2-1-cnjy-com

A.150                                                            B.被抽取的150名考生   

C.被抽取的150名考生的一模數(shù)學(xué)成績      D.我區(qū)2014年一?荚嚁(shù)學(xué)成績

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同步練習(xí)冊答案