相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

(1)在圖1,2,3中,給出平行四邊形ABCD的頂點A,B,C,D的坐標(biāo)(如圖所示),寫出圖1,2,3中的頂點C的坐標(biāo),它們分別是(5,2),(______,______),(______,______)
(2)在圖4中,給出平行四邊形ABCD的頂點A,B,D的坐標(biāo)(如圖所示),求出頂點C的坐標(biāo)(______,______)(C點坐標(biāo)用含a,b,c,d,e,f的代數(shù)式表示)
歸納與發(fā)現(xiàn)
(3)通過對圖1,2,3,4的觀察和頂點C的坐標(biāo)的探究,你會發(fā)現(xiàn):無論平行四邊形ABCD處于直角坐標(biāo)系中哪個位置,當(dāng)其頂點坐標(biāo)為A(a,b),B(c,d),C(m,n),D(e,f),(如圖4)時,則四個頂點的橫坐標(biāo)a,c,m,e之間的等量關(guān)系為______; 縱坐標(biāo)b,d,n,f之間的等量關(guān)系為______(不必證明).

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科目: 來源: 題型:解答題

列方程解應(yīng)用題:
(1)服裝商李勇進(jìn)了一批每件120元的成衣,心想賺取30%的利潤.為了迎合顧客心理使商品早日售完,計劃按標(biāo)價的8折售出.他叫來讀初一的兒子李健,讓他算算每件成衣應(yīng)該標(biāo)價多少元,李健平時懶學(xué)習(xí)算不出來.現(xiàn)在請你幫助李健解決這個問題.
(2)全班同學(xué)準(zhǔn)備到公園劃船游玩,班長作安排時發(fā)現(xiàn),若比計劃少租一船則正好每船坐9人,若比計劃多租一船則正好每船坐6人.問這個班共有幾位同學(xué)?

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科目: 來源: 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)中,2出現(xiàn)了2次,3出現(xiàn)了3次,4出現(xiàn)了4次,5出現(xiàn)了1次,則這組據(jù)的平均數(shù)是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

計算:(1)數(shù)學(xué)公式;
(2)數(shù)學(xué)公式
(3)用簡便方法計算:20092-2010×2008;
(4)[(x+y)(x-y)-(x-y)2+2y(x-y)]÷(4y).

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科目: 來源: 題型:單選題

當(dāng)x為何值時,分式數(shù)學(xué)公式的值為0


  1. A.
    x≠1
  2. B.
    x=-1
  3. C.
    x≠-3
  4. D.
    x=±1

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科目: 來源: 題型:填空題

已知⊙O的直徑AB為2cm,那么以AB為底,第三個頂點在圓周上的三角形中,面積最大的三角形的面積等于________cm2

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科目: 來源: 題型:填空題

反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式(m為常數(shù))的圖象如圖所示,則m的取值范圍是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

列等式表示“x的三分之一減y的差等于6”是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:如圖,⊙O的直徑AB=8cm,P是AB延長線上的一點,過點P作⊙O的切線,切點為C,連接AC.
(1)若∠ACP=120°,求陰影部分的面積;
(2)若點P在AB的延長線上運動,∠CPA的平分線交AC于點M,∠CMP的大小是否發(fā)生變化若變化,請說明理由;若不變,求出∠CMP的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

已知等腰直角△ABC中,∠A=90°,BC=3,AD是BC邊上的高,則AD=________.

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同步練習(xí)冊答案