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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤，自由轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤四次后得到4個(gè)數(shù)字，分別填在各個(gè)空格內(nèi)（順序自定），組成一個(gè)數(shù)．
（1）你認(rèn)為有可能得到的最小的數(shù)是多少？
（2）利用這個(gè)轉(zhuǎn)盤，可能得到的最大的四位數(shù)是多少？可能得到的最小的四位數(shù)是多少？它們出現(xiàn)的可能性誰大？

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科目： 來源： 題型：填空題

某施工隊(duì)要沿直線挖一條水渠，他們先在兩端立樁拉線，然后沿線開挖，這里用到的數(shù)學(xué)道理是 ________．

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科目： 來源： 題型：解答題

某工程隊(duì)（有甲、乙兩組）承包一條路段的修建工程，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成．
（1）已知甲組單獨(dú)完成這項(xiàng)工作所需時(shí)間比規(guī)定時(shí)間多32天，乙組單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需時(shí)間比規(guī)定時(shí)間多12天，如果甲、乙兩組先合作20天，剩下的由甲組單獨(dú)做，則要誤期2天完成，那么規(guī)定時(shí)間是多少天？
（2）在實(shí)際工作中，甲、乙兩組合做這項(xiàng)工程的數(shù)學(xué)公式后，工程隊(duì)又承包了其他路段的工程，需抽調(diào)一組過去，從按時(shí)完成任務(wù)的角度考慮，你認(rèn)為留下哪一組最好？請(qǐng)說明理由．

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科目： 來源： 題型：填空題

若不等式組數(shù)學(xué)公式無解，則a________b（用“＞”、“=”、“＜”填空）．

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科目： 來源： 題型：解答題

計(jì)算：數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：填空題

在Rt△ABC中，∠C=90°，若BC=8，AB=17，則AB邊上的高CD的長為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示：在下列結(jié)論中：
①ab＜0；②a+b＞0；③a3＞b2；④（a-b）3＜0；⑤a＜-b＜b＜-a；⑥|b-a|-|a|=b；
正確的結(jié)論有________（只填序號(hào)）．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知⊙O1和⊙O2相切，半徑分別為1cm和3cm，那么⊙O1、⊙O2的圓心距O1O2=________cm．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示，在△ABC中，∠ABC=90°，BD是△ABC的中線，延長BD到E，使DE=BD，連接AE，CE，求證：四邊形ABCE是矩形．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°，BD平分∠ABC，交AC于點(diǎn)D，DE⊥AB，垂足為點(diǎn)E，AD=4，DC=2．
（1）求DE的長；
（2）求∠A的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案