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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

七年級(jí)（2）班的一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組去A、B兩超市調(diào)查2009年和2010年春節(jié)期間的銷售情況．（下圖）是調(diào)查后小敏和其它兩位同學(xué)進(jìn)行交流的情景．根據(jù)它們的對(duì)話，請(qǐng)你分別求出A、B兩個(gè)超市2010年春節(jié)期間的銷售額．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，點(diǎn)P在∠AOB的平分線上，PE丄0A于E，PF丄OB于F，若PE=3，則PF=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，用含a，b的式子表示數(shù)學(xué)公式得________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

小強(qiáng)騎自行車(chē)去交游，下圖表示他離家的距離y（千米）與所用的時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)圖象，根據(jù)圖象所提供的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你寫(xiě)出5個(gè)信息．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，已知輪船A在燈塔P的北偏東30°的方向上，輪船B在燈塔P的南偏東70°的方向上．
（1）求從燈塔P看兩輪船的視角（即∠APB）的度數(shù)？
（2）輪船C在∠APB的角平分線上，則輪船C在燈塔P的什么方位？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，設(shè)正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為1，黑、白兩個(gè)甲殼蟲(chóng)同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā)，以相同的速度分別沿棱向前爬行，黑甲殼蟲(chóng)爬行的路線是AA1→A1D1→…，白甲殼蟲(chóng)爬行的路線是AB→BB1→…，并且都遵循如下規(guī)則：所爬行的第n+2與第n條棱所在的直線必須是既不平行也不相交（其中n是正整數(shù)）．那么當(dāng)黑、白兩個(gè)甲殼蟲(chóng)各爬行完第2011條棱分別停止在所到的正方體頂點(diǎn)處時(shí)，它們之間的距離是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

在△ABC中，點(diǎn)D在AB邊上，點(diǎn)E在AC邊上，且數(shù)學(xué)公式，AE=2，AC=6，那么DE________BC（填“平行于”或“不平行于”）

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

閱讀探索：“任意給定一個(gè)矩形A，是否存在另一個(gè)矩形B，它的周長(zhǎng)和面積分別是已知矩形周長(zhǎng)和面積的一半？”（完成下列空格）
（1）當(dāng)已知矩形A的邊長(zhǎng)分別為6和1時(shí)，小亮同學(xué)是這樣研究的：
設(shè)所求矩形的兩邊分別是x和y，由題意得方程組：數(shù)學(xué)公式，消去y化簡(jiǎn)得：2x2-7x+6=0，
∵△=49-48＞0，∴x1=______，x2=______，
∴滿足要求的矩形B存在．
（2）如果已知矩形A的邊長(zhǎng)分別為2和1，請(qǐng)你仿照小亮的方法研究是否存在滿足要求的矩形B．
（3）如果矩形A的邊長(zhǎng)為m和n，請(qǐng)你研究滿足什么條件時(shí)，矩形B存在？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

某校為了了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)情況，以九年級(jí)（1）班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖荆碅，B，C，D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題：

（說(shuō)明：A級(jí)：90分～100分，B級(jí)：75分～89分，C級(jí)：60分～74分，D級(jí)：60分以下）
（1）求出獲得D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比；
（2）已知該校九年級(jí)學(xué)生共有500人，請(qǐng)你估計(jì)這次測(cè)試中獲得A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共有多少人？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

巳知y=y1+y2，y1與x-1成正比例，y2與x成反比例，并且x=1時(shí)y=2，x=2時(shí)y=3，求x=4時(shí)y的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案