按如圖所示的程序計算：若開始輸入的x值為4時，輸出的y值是

1. A.
   4
2. B.
   
3. C.
   2
4. D.
   

如圖，三角形ABC中，已知∠C=45°，∠ADB=90°，DE為的∠ADB平分線，DE與CA平行嗎？說明你的理由．

在桌面上，棱長為a的若干個正方體擺放成如圖所示的模型，模型中共有________個正方體．

如圖，寫出數(shù)軸上的點A、B、C、D、E分別表示什么數(shù)，并用“＞”號將它們連接起來．

如圖，拋物線y=-x²+（m+2）x-3（m-1）交x軸于點A、B（A在B的右邊），直線y=（m+1）x-3經(jīng)過點A．若m＜1．
（1）求拋物線和直線的解析式；
（2）直線y=kx（k＜0）交直線y=（m+1）x-3于點P，交拋物線y=-x²+（m+2）x-3（m-1）于點M，過M點作x軸垂線，垂足為D，交直線y=（m+1）x-3于點N．問：△PMN能否為等腰三角形？若能，求k的值；若不能，請說明理由．

甲、乙、丙3人聚會，每人帶了一件從外盒包裝上看完全相同的禮物（里面的東西只有顏色不同），將3件禮物放在一起，每人從中隨機抽取一件．
（1）下列事件是必然事件的是
A、乙抽到一件禮物
B、乙恰好抽到自己帶來的禮物
C、乙沒有抽到自己帶來的禮物
D、只有乙抽到自己帶來的禮物
（2）甲、乙、丙3人抽到的都不是自己帶來的禮物（記為事件A），請列出事件A的所有可能的結(jié)果，并求事件A的概率．

如圖，AB⊥BC，AB=BC=2cm，弧OA與弧OC關(guān)于點O中心對稱，則AB、BC、弧CO、弧OA所圍成的面積是________cm²．

已知：如圖，在△ABC中，點D、E、F分別是AB、AC、BC邊上的點，如果EF∥AB，且∠1=∠2=∠3，那么∠B與∠C相等嗎？為什么？

在學(xué)�！瓣柟庖恍�時”活動中，有A、B、C、D四名學(xué)生進行羽毛球雙打比賽，并且以抽簽的方式分成兩組，其中A、B兩名同學(xué)希望分到一組．
（1）請求A、B分到同一組的概率；
（2）若除A、B、C、D四名學(xué)生外，又有E、F兩名同學(xué)要求參加，并且以抽簽的方式分成3組，則A或B不與E或F分到同一組的概率是______；
（3）若除A、B、C、D四名學(xué)生外，又有2n名同學(xué)要求參加（n為正整數(shù)），并且以抽簽的方式分組，已知A、B分到同一組的概率是，求n的值．

下表給出甲、乙兩種食物維生素A、B的含量及成本，營養(yǎng)師想購買這兩種食物共10千克，使之所含維生素A不少于4400單位，維生素B不少于4800單位．

食物	甲	乙
單位維生素A（/千克）	600	400
單位維生素B（/千克）	200	800
成本（元/千克）	7	5

（1）若設(shè)購買甲種食物x千克，購買甲．乙兩種食物的總成本為w元，試用含x的式子表示w．
（2）兩種食物購買多少千克時，成本最低？最低成本是多少元？