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科目： 來源： 題型：填空題

已知2，3，5，m，n五個數(shù)據(jù)的方差是2，那么3，4，6，m+1，n+1五個數(shù)據(jù)的方差是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知A=x3-10x-6，B=-2x3+2x2-1；C=-（3x2-4x2）；計算：A-（B+C）；并求當(dāng)x=-2時，A-（B+C）的值．

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科目： 來源： 題型：填空題

一個直棱柱有18條棱，則它是一個直________棱柱．

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科目： 來源： 題型：填空題

廊橋是我國古老的文化遺產(chǎn)．如圖，是某座拋物線型的廊橋示意圖，已知拋物線的函數(shù)表達式為y=-數(shù)學(xué)公式x2+10，為保護廊橋的安全，在該拋物線上距水面AB高為8米的點E，F(xiàn)處要安裝兩盞警示燈，則這兩盞燈的水平距離EF是________米．（精確到1米）

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）不用量角器，只利用刻度尺就能畫出一個角的平分線，下面是小明的畫法，你認(rèn)為他的畫法對嗎？請你按照小明的畫法，畫出圖形，說明理由．
①利用刻度尺在∠AOB的兩邊上分別取OC=OD；
②連接CD，利用刻度尺畫出CD的中點E；
③畫射線OE，射線OE即為∠AOB的角平分線．
（2）請你探索只利用你的三角尺（可以量長度、畫直角）畫出一個角的平分線的畫法．
（要求：①畫出圖形；②簡要說明畫法；③說明理由．）

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科目： 來源： 題型：填空題

若x=2是方程x2-3x+q=0的一個根．則q的值是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）計算：數(shù)學(xué)公式cos245°+|數(shù)學(xué)公式-2|-（數(shù)學(xué)公式）-1
（2）解不等式組：數(shù)學(xué)公式
（3）解方程：數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：解答題

為了了解初三學(xué)生身體發(fā)育情況，某中學(xué)對初三女學(xué)生的身高進行了一次測量，所得數(shù)據(jù)整理后，列出了頻率分布表如下：

（1）表中m和n所表示的數(shù)分別是多少m：______n：______．
（2）請補全頻率分布直方圖．

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科目： 來源： 題型：填空題

若水庫水位上升0.8米記作+0.8米，則水位下降0.5米記作：________米．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，家住四層花園洋房的甲、乙二人同時從地下車庫進入電梯回家，已知兩人到1至4層的任意一層出電梯，并設(shè)甲在a層出電梯，乙在b層出電梯．
（1）用樹狀圖或列表法表示（a，b）的所有可能結(jié)果，并求甲、乙二人在同一層樓出電梯的概率：
（2）小亮和小芳打賭，若甲、乙住在同層或相鄰樓層，則小亮勝，否則小芳勝．判斷上述游戲是否公平？若公平，請說明理由；若不公平，請說明理由，并修改游戲規(guī)則，使游戲公平．

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