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科目： 來源： 題型：解答題

一個旅游區(qū)有7個不在一條直線上的編號為A，B，C，D，E，F(xiàn)，G的風(fēng)景點(diǎn)（如圖）．現(xiàn)要開設(shè)一些公共汽車線路，滿足以下條件：
（a）由每個風(fēng)景點(diǎn)可不換車到達(dá)其它任一風(fēng)景點(diǎn)．
（b）每條汽車線路只連接3個風(fēng)景點(diǎn)．
（c）任何兩條汽車線路之間都只有一個共同的風(fēng)景點(diǎn)．
（1）該旅游區(qū)應(yīng)開設(shè)幾條公共汽車線路？
（2）若風(fēng)景點(diǎn)在一條線路上，則該公共汽車線路寫成A-B-C．
試寫出該旅游區(qū)完整的公共汽車線路圖．

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科目： 來源： 題型：填空題

田大伯為與客戶簽訂銷售合同，需了解自己魚塘里魚的數(shù)量，為此，他從魚塘先撈出200條魚做上標(biāo)記再放入魚塘，經(jīng)過一段時間后又撈出300條，發(fā)現(xiàn)有標(biāo)記的魚有20條，則田大伯的魚塘里魚的條數(shù)是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，圖形中每一小格正方形的邊長為1，已知△ABC．
（1）AC的長等于______；
（2）先將△ABC向右平移2個單位得到△A′B′C′，則A點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)是______；
（3）再將△ABC繞點(diǎn)C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C1，則A點(diǎn)對應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)是______．

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科目： 來源： 題型：填空題

老師做了一個長方形教具，其中一邊長為2a+b，另一邊為a-b，則該長方形周長為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知正方形ABCD和正方形AEFG有公共頂點(diǎn)A，將正方形AEFG繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)．
（1）①當(dāng)E點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到DA的延長線上時（如圖1），△ABE與△ADG的面積關(guān)系是：______．
②當(dāng)E點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到CB的延長線上時（如圖2），△ABE與△ADG的面積關(guān)系是：______
（2）當(dāng)正方形AEFG旋轉(zhuǎn)任意一個角度時（如圖3），（1）中的結(jié)論是否仍然成立？若成立請證明，若不成立請說明理由．
（3）已知△ABC，AB=5cm，BC=3cm，分別以AB、BC、CA為邊向外作正方形（如圖4），則圖中陰影部分的面積和的最大值是______cm2．

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科目： 來源： 題型：填空題

列一元一次方程解應(yīng)用題的基本步驟：審清題意、設(shè)________、列出方程、解________、寫出答案．

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科目： 來源： 題型：填空題

如果一個多邊形的每一個內(nèi)角都相等，且內(nèi)角和為1440°，那么它的每一個外角的度數(shù)為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

計(jì)算：
（1）-0.5+（-15）-（-17）-|-12|
（2）2×（-4）-3÷（-5）×數(shù)學(xué)公式
（3）（數(shù)學(xué)公式）÷（-數(shù)學(xué)公式）
（4）（-1）100-數(shù)學(xué)公式×[3-（-3）2]．

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科目： 來源： 題型：解答題

某蔬菜開發(fā)區(qū)種植西紅柿，由歷年行情得知，從二月一日起的300天內(nèi)，西紅柿　 市場售價(jià)P與上市的時間t的關(guān)系用圖1的一條折線表示，西紅柿的種植成本Q與上市時 間t的關(guān)系用圖2的拋物線表示（市場售價(jià)和種植成本的單位；元/100kg）

（1）寫出圖1中表示的市場售價(jià)P與時間t的函數(shù)關(guān)系式，并寫出t的取值范圍；
（2）寫出圖2表示的種植成本Q與時間t的函數(shù)關(guān)系式，并寫出t的取值范圍；
（3）若市場售價(jià)減去種植成本為純收益，問何時上市的西紅柿收益最大？

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，直線y=3x+3交坐標(biāo)軸于A，B，點(diǎn)C在雙曲線y=數(shù)學(xué)公式（x＜0）上，且BC⊥AB，連接AC交雙曲線于D，若D恰好為AC的中點(diǎn)，則k的值為________．

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同步練習(xí)冊答案