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科目: 來源: 題型:填空題

由若干個小正方體搭建的幾何體從正面和從上面看到的形狀圖如圖所示,則搭建這樣的幾何體至少用________個小正方體.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知關于x的方程數(shù)學公式
(1)求此方程的解(用m表示)
(2)若此方程的解是正數(shù),求m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,已知正方形ABCD,延長CB至E,連接AE,過點A作AF⊥AE交DC于F.
求證:△ADF≌△ABE.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知AB為⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點D,∠D=30°.
(1)求證:CA=CD;
(2)若⊙O的半徑為2,求圖中陰影部分的面積S.

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科目: 來源: 題型:解答題

按下列程序計算,把答案寫在表格內(nèi):
輸入n3數(shù)學公式-2-3
輸出答案
(2)請將題中計算程序用含n的代數(shù)式表示出來,并將該式化簡.

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科目: 來源: 題型:單選題

如果x是絕對值最小的有理數(shù),y是最大的負整數(shù),則x2001+y2002的值是


  1. A.
    -1
  2. B.
    0
  3. C.
    +1
  4. D.
    +2

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科目: 來源: 題型:解答題

圖中顯示了10名同學平均每周用于閱讀課外書的時間和用于看電視的時間(單位:小時).
(1)用有序實數(shù)對表示圖中各點.
(2)圖中有一個點位于方格的對角線上,這表示什么意思?
(3)圖中方格紙的對角線的左上方的點有什么共同的特點它右下方的點呢?
(4)估計一下你每周用于閱讀課外書的時間和用于看電視的時間,在圖上描出來,這個點位于什么位置?

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,PAB、PCD是⊙O的割線,PA=3,PB=6,PC=2,則PD=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,將△ABC繞點A逆時針旋轉至△ADE的位置,點B落在邊AC上的點D處,連接BE交AC于點F,則tan∠EFD的值為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖:AF,BD,CE是直線,B在直線AC上,E在直線DF上,∠A=∠F,∠C=∠D.說明∠1與∠2相等的理由.
解:因為∠A=∠F(已知),
所以________∥________.
所以________.
因為∠C=∠D(已知),
所以________(等量代換).
所以________∥________.
所以∠2=∠3________.
因為∠1=∠3________,
所以∠1=∠2( 等量代換).

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同步練習冊答案