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科目： 來源： 題型：填空題

有一個邊長為6cm的正三角形ABC木塊，點P是邊CA的延長線上的點，在A、P之間拉一條細繩，繩長AP為15cm，握住點P，拉直細繩，把它全部緊緊纏繞在△ABC木塊上（纏繞時木塊不動）．若圓周率取3.14，則點P運動的路線長為________（精確到0.1cm）

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知直線數學公式與x軸交于點A，與y軸交于點B，點C在反比例函數數學公式上，△ABC是等腰直角三角形，且∠CBA=90°．
（1）求k的值；
（2）把等腰Rt△ABC沿AC翻折，點B落在點D處，點D在反比例函數數學公式的圖象上嗎？請計算說明．

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科目： 來源： 題型：填空題

若代數式3x-4和2x+1互為相反數，則x=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

若數學公式的算術平方根為3，則a=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

直接寫出結果：①-（-5）=________；②|-3|=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知：如圖，在△ABC中，AB=AC，點D，E在邊BC上，且BD=CE．
求證：AD=AE．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知AB∥CD，CF：BE=2：3，求DF：AE．

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科目： 來源： 題型：填空題

下列各數中，將有理數填寫在橫線上________．
0，12345678910111213…（小數部分有相繼的正整數組成），數學公式，345.20數學公式，數學公式．

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科目： 來源： 題型：填空題

樣本數據：3，6，a，4，2的平均數是5，則這個樣本的方差是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，AB∥CD，E為AC的中點，
（1）請過E作線段EF，且使EF∥AB，EF與BD相交于F；
（2）請回答：EF與CD平行嗎？為什么？

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同步練習冊答案