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科目： 來源： 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)2，5，1，6，2，x，3中唯一的眾數(shù)是x，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)的差是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

某同學(xué)為了解學(xué)生參加體育活動(dòng)的情況，對學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣我調(diào)查，按每天參加體育活動(dòng)時(shí)間的多少將調(diào)查學(xué)生分為A、B、C、D四組，A、B兩組人數(shù)的比為3：5，繪制成統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，請結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題．
（1）在這次調(diào)查中，一共抽取了多少名學(xué)生？
（2）將B組圖形補(bǔ)充完整；
（3）若C組參加體育活動(dòng)時(shí)間為合格，你估計(jì)全校3000名學(xué)生中，每天參加體育活動(dòng)時(shí)間合格的學(xué)生約有多少名？

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，AD∥BC，點(diǎn)E在BD的延長線上，若∠ADE=130°，則∠DBC的度數(shù)為________°．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）計(jì)算：（-1）2009-（數(shù)學(xué)公式）-1+2sin30°
（2）解不等式數(shù)學(xué)公式≤5-x，并把解集表示在數(shù)軸上．

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科目： 來源： 題型：填空題

反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象在________象限，當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而________．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）2x-1=x+3；
（2）0.5x-0.7=6.5-1.3x；
（3）2（x+8）=3（x-1）；
（4）2x+3（2x-1）=16-（x+1）．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知：直線AB：y=數(shù)學(xué)公式x+3與x軸交于點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)B，另外有點(diǎn)C（0，2）和點(diǎn)M（m，0）．⊙M以MC為半徑，⊙M與直線AB相切，求經(jīng)過點(diǎn)A、B、M的拋物線的解析式．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知半徑分別為1，2的兩個(gè)同心圓，有一個(gè)正方形ABCD，其中點(diǎn)A，D在半徑為2的圓周上，點(diǎn)B，C在半徑為1的圓周上，求這個(gè)正方形的面積．

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科目： 來源： 題型：填空題

對于二次函數(shù)y=x2+2，當(dāng)x=________時(shí)，二次函數(shù)的最小值為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

2009年我國的國民生產(chǎn)總值約為1 046 400億元，那么1 046 400用科學(xué)記數(shù)法表示為________．

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同步練習(xí)冊答案