相關(guān)習題
 0  22964  22972  22978  22982  22988  22990  22994  23000  23002  23008  23014  23018  23020  23024  23030  23032  23038  23042  23044  23048  23050  23054  23056  23058  23059  23060  23062  23063  23064  23066  23068  23072  23074  23078  23080  23084  23090  23092  23098  23102  23104  23108  23114  23120  23122  23128  23132  23134  23140  23144  23150  23158  366461 

科目: 來源: 題型:解答題

計算:
(1)數(shù)學(xué)公式;
(2)數(shù)學(xué)公式;
(3)-14-(-3)2÷2數(shù)學(xué)公式×(數(shù)學(xué)公式2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

八(1)班檢查了全班所有同學(xué)的身高、體重、血壓、脈搏的情況,收集了有關(guān)數(shù)據(jù),使用________來表示這些數(shù)據(jù)是最恰當?shù)模?/h1>

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(m+2)x+2m-1=0.
(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)設(shè)方程的兩根分別為x1、x2,且數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式=1,根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,代入即可得到一個關(guān)于m的方程,從而求得m的值,求m的值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

新域廣場省政府辦公樓前,五星紅旗在空中飄揚,同學(xué)們?yōu)榱藴y出旗桿的高度,設(shè)計了三種方案:
方案一:在地上放一塊平面鏡,使人能在鏡中剛好能看到旗桿頂.如圖(1),測得BO=60米,OD=3.4米,CD=1.7米;
方案二:在晴天觀測人和旗桿的影子,如圖(2),測得CD=1米,F(xiàn)D=0.6米,EB=18米;
方案三:伸直手臂,在手中豎直拿一刻度尺,眼睛通過刻度尺觀測旗桿頂端和旗桿底端,如圖(3)所示,并測得BD=90米,EG=0.2米,此人的臂長為0.6米.請你任選其中的一種方案.
(1)說明其運用的物理知識.
(2)利用同學(xué)們實測的數(shù)據(jù),計算出旗桿的高度.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

如圖,矩形OABC的邊OA長為2,邊AB長為1,OA在數(shù)軸上,以原點O為圓心,對角線OB的長為半徑畫弧,交數(shù)軸上原點右邊于一點,則這個點表示的實數(shù)是________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

如圖,直線a,b與直線c,d相交,若∠1=∠2,∠3=70°,則∠4的度數(shù)是


  1. A.
    35°
  2. B.
    70°
  3. C.
    90°
  4. D.
    110°

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

探索性問題:已知A,B在數(shù)軸上分別表示m,n.
(1)填寫下表:
m 5-5-6-6 -10 -2.5
n 3 0 4-4 2-2.5
A,B兩點的距離
(2)若A,B兩點的距離為d,則d與m,n有何數(shù)量關(guān)系;
(3)在數(shù)軸上標出所有符合條件的整數(shù)點P使它到10和-10的距離之和為20,并求出所有這些整數(shù)的和.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

一個圓錐的主視圖是腰長為數(shù)學(xué)公式,頂角為150°的等腰三角形,則該圓錐的側(cè)面積為________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

如圖,已知AB為⊙O的弦,弦AB=16,弓形高CD=4,則⊙O的半徑長為


  1. A.
    12
  2. B.
    10
  3. C.
    8
  4. D.
    6

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,在圖中再添上一個面后,折疊后才能圍成一個正方體.下面是四位同學(xué)補畫的情況,其中正確的是______(填序號).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案