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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，拋物線y=ax2+bx+c（a＜0）與x軸相交于A、B兩點，與y軸的正半軸相交于點C，對稱軸l與x軸的正半軸相交于點D，與拋物線相交于點F，點C關(guān)于直線l的對稱點為E．
（1）當(dāng)a=-2，b=4，c=2時，判斷四邊形CDEF的形狀，并說明理由；
（2）若四邊形CDEF是正方形，且AB=數(shù)學(xué)公式，求拋物線的解析式．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，如果AB=AD，∠ABC=∠ADC，試說明BC與CD相等的理由．
解：連接BD．
因為AB=AD，
所以________（________）．
因為∠ABC=∠ADC（已知），
所以∠ABC-________=∠ADC-________（________）．
即________．
所以BC=CD．

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科目： 來源： 題型：解答題

計算下列各題：
（1） 0-（+3）+（-5）-（-7）-（-3）
（2）數(shù)學(xué)公式
（3）（-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式）×（-12）
（4）-32-[（數(shù)學(xué)公式）2÷（-1）-數(shù)學(xué)公式]×（-2）÷（-1）2008

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科目： 來源： 題型：填空題

如果（x+2）（x-2）＜0成立，那么x的取值范圍是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）從四邊形的一個頂點出發(fā)，可以引______條對角線，將四邊形分成______個三角形．
（2）從五邊形的一個頂點出發(fā)，可以引______條對角線，將五邊形分成______個三角形．
（3）從六邊形的一個頂點出發(fā)，可以引______條對角線，將六邊形分成______個三角形．
（4）從n邊形的一個頂點出發(fā)，可以引______條對角線，將n邊形分成______個三角形．

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科目： 來源： 題型：填空題

只用正n邊形拼地板，則n的值可能是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

甲隊有32人，乙隊有28人，現(xiàn)從乙隊抽調(diào)x人到甲隊，使甲隊人數(shù)是乙隊人數(shù)的2倍還多3人，則x=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知圖中有兩對三角形全等，填空：
（1）△ABM≌______，在這兩個全等三角形中，AB的對應(yīng)邊是______，BM的對應(yīng)邊是______，MA的對應(yīng)邊是______；
（2）△ABN≌______，在這兩個全等三角形中，∠BAN的對應(yīng)角是______，∠B的對應(yīng)角是______，∠ANB的對應(yīng)角是______．

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科目： 來源： 題型：填空題

一個人從A點出發(fā)向北西30°方向走到B點，再從B點出發(fā)向南偏西15°方向走到C點，那么∠ABC=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

某商場一種品牌的服裝標(biāo)價為每件1000元，為了參與市場競爭，商場按標(biāo)價的8.5折（即標(biāo)價的85%）再讓利40元銷售，結(jié)果每件服裝仍可獲利20%，這種服裝每件的進(jìn)價是多少元？

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同步練習(xí)冊答案