(1)觀察圖①～④中陰影部分的圖案，寫出這4個圖案都具有的兩個共同特征；

(2)利用圖⑤的方格，設計一個新的圖案，使它也具有這兩個共同特征．

(1)在圖①空白的方格中畫圖，使點劃線兩旁的圖形完全相同；

(2)在圖②空白的方格中畫出所示圖形繞圖中紅色點旋轉180°后的圖形．

如圖，已知正方形的邊長為2，求圖中陰影部分的面積．

(1)畫出下面圖形沿水平方向平移(每次平移4格)得到的圖形；

(2)請你仿照上面的方法，自己設計一個圖形，并與同學交流，看誰畫的圖形更漂亮．

如圖，將標號為①、②、③、④的正方形沿圖中的虛線剪開，擺放成標號為(A)、(B)、(C)、(D)的4個圖形．

(1)找出相互對應的圖形，并用線連接；

(2)擺放成的圖形中，哪些是軸對稱圖形？請畫出它們的對稱軸．

從下面的圖案中你能看出哪些常見的圖形？

(1)請把下面的圖案按某種規(guī)律繼續(xù)畫下去；

(2)請你仿照上面的方法，自己設計一個圖案，并與同學交流，看誰畫的圖案更漂亮．

在一張紙上描出如圖所示的圖形，按圖中的虛線對折，使陰影部分露在外層，剪去陰影部分(共4層)，展開后得到什么圖案？借助于上述剪紙經驗，你能自己設計、剪制其他圖案嗎？

用折紙的方法，把一張正方形紙片分成形狀、大小都相同的兩部分，你有幾種方法？

把圖中的直角三角形和直角梯形相等的邊拼合在一起，可以拼成幾個不同的平面圖形？