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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

一個(gè)分?jǐn)?shù),分子與分母的和是156,約分后得,試求原分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

先將下面兩組分?jǐn)?shù)約分,然后觀察每組中6個(gè)分?jǐn)?shù),其中都有一個(gè)分?jǐn)?shù)與其余5個(gè)不是一類(lèi)的,你能找出這個(gè)與眾不同的分?jǐn)?shù)來(lái)嗎?

(1)     

(2)     

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

想一想,你能找到與分?jǐn)?shù)相等、分母比24小且是24的約數(shù)的分?jǐn)?shù)嗎?若能,請(qǐng)將符合條件的分?jǐn)?shù)寫(xiě)出來(lái);若不能,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

你能用幾種方法把擴(kuò)大5倍?分別把它們寫(xiě)出來(lái).

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

分別將每一個(gè)圖形中的陰影部分用分?jǐn)?shù)表示,這些分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系?

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

從2、3、4、5中任取兩個(gè)數(shù)字作為分子或分母,可寫(xiě)出若干個(gè)不同的分?jǐn)?shù),試將這些分?jǐn)?shù)寫(xiě)出來(lái).

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

有一批同樣的地磚,長(zhǎng)45厘米、寬30厘米,至少用這樣的磚多少塊,才能鋪成一塊正方形地面?

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積是120,求這三個(gè)數(shù).

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是2005,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)的乘積是多少?

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

把146寫(xiě)成質(zhì)因數(shù)相乘的形式,并指出它分別有多少個(gè)兩位數(shù)的約數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案