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科目： 來源：三點一測叢書　九年級數(shù)學　上�。ńK版課標本） 江蘇版課標本 題型：013

如圖，在△ABC中，∠C＝90°，AC＞BC，若以AC為底面圓半徑、BC為高的圓錐的側面積為S1，以BC為底面圓半徑，AC為高的圓錐的側面積為S2，則

[　　]

A．S1＝S2

B．S1＞S2

C．S1＜S2

D．S1，S2的大小關系不確定

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科目： 來源：三點一測叢書　九年級數(shù)學　上　（江蘇版課標本） 江蘇版課標本 題型：013

若一個圓錐的母線長是它的底面半徑長的3倍，則它的側面展開圖的圓心角是

[　　]

A．180°

B．90°

C．120°

D．135°

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科目： 來源：1+1輕巧奪冠　同步講解　九年級數(shù)學(下) 華東師大版 題型：013

如圖，拋物線y＝x2－4x＋3與x軸交于A、B兩點，與y軸交于點C，則△ABC的面積為

[　　]

A．6

B．4

C．3

D．1

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科目： 來源： 題型：013

在建筑工地我們常可看見如圖所示，用木條EF固定矩形門框ABCD的情形.這種做法根據(jù)

A．兩點之間線段最短　　 B．兩點確定一條直線

C．三角形的穩(wěn)定性 　　 D．矩形的四個角都是直角

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科目： 來源： 題型：013

如圖，一扇窗戶打開后，用窗鉤AB可將其固定，這里所運用的幾何原理是 (　　 )

A． 三角形的穩(wěn)定性 B． 兩點之間線段最短

C． 兩點確定一條直線 D． 垂線段最短

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科目： 來源： 題型：013

如圖，小明想用皮尺測最池塘A、B間的距離，但現(xiàn)有皮尺無法直接測量，學習數(shù)學有關知識后，他想出了一個主意：先在地上取一個可以直接到達A、B兩點的點O，連接OA、OB，分別在OA、OB上取中點C、D，連接CD，并測得CD = a，由此他即知道A、B距離是

A．　　B．2a　　　　C．a D．3a

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科目： 來源： 題型：013

某小區(qū)現(xiàn)有一塊等腰直角三角形形狀的綠地，腰長為100米，直角頂點為A．小區(qū)物業(yè)管委會準備把它分割成面積相等的兩塊，有如下的分割方法：

方法一：在底邊BC上找一點D，連接AD作為分割線；

方法二：在腰AC上找一點D，連接BD作為分割線；

方法三：在腰AB上找一點D，作DE∥BC，交AC于點E，DE作為分割線；

方法四：以頂點A為圓心，AD為半徑作弧，交AB于點D，交AC于點E，弧DE作為分割線．

這些分割方法中分割線最短的是（　�。�

A．方法一　　B．方法二 　C．方法三 　D．方法四

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科目： 來源： 題型：013

一元二次方程的根是(　　 )

A．　　　　　　 B．　　

C． D．

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科目： 來源： 題型：013

一元二次方程的兩個根分別為(　　)

A．xl=1，x2=3 B．xl=1，x2=-3

C．x1=-1，x2=3 D．xI=-1，x2=-3

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科目： 來源： 題型：013

一元二次方程的根為（ ）

A． B．

C． D．

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