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科目: 來源: 題型:044

(2007,新疆維吾爾自治區(qū)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),17)如圖所示,有一電路AB是由圖示的開關(guān)控制,任意地閉合兩個開關(guān),使電路形成通路.

(1)請你補(bǔ)全樹狀圖.

(2)求出使電路形成通路的概率.

 

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科目: 來源: 題型:044

(2007,福建省廈門市,19)一次抽獎活動設(shè)置了如下的翻獎牌,如果你只能有一次機(jī)會在9個數(shù)字中選中一個翻牌,

(1)求得到一架顯微鏡的概率;

(2)請你根據(jù)題意寫出一個事件,使這個事件發(fā)生的概率是

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科目: 來源: 題型:044

(2007,遼寧省十二市,23)四張質(zhì)地相同的卡片如圖所示.將卡片洗勻后,背面朝上放置在桌面上.

(1)求隨機(jī)抽取一張卡片,恰好得到數(shù)字2的概率;

(2)小貝和小晶想用以上四張卡片做游戲,游戲規(guī)則見信息圖.你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請用列表法或畫樹狀圖法說明理由,若認(rèn)為不公平,請你修改規(guī)則,使游戲變得公平.

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科目: 來源: 題型:044

(2007,遼寧省大連市,20)為豐富學(xué)生的校園文化生活,振興中學(xué)舉辦了一次學(xué)生才藝比賽,三個年級都有男、女各一名選手進(jìn)入決賽.初一年級選手編號為男1號、女1號,初二年級選手編號為男2號、女2號,初三年級選手編號為男3號、女3號.比賽規(guī)則是男、女各一名選手組成搭檔展示才藝.

(1)用列舉法說明所有可能出現(xiàn)搭檔的結(jié)果;

(2)求同一年級男、女選手組成搭檔的概率;

(3)求高年級男選手與低年級女選手組成搭檔的概率.

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科目: 來源: 題型:044

(2007,云南,21)把一副撲克牌中的3張黑桃牌(它們的正面牌面數(shù)字分別是3,4,5)洗勻后正面朝下放在桌面上.

(1)如果從中隨機(jī)抽取一張牌,那么牌面數(shù)字是4的概率是多少?

(2)小王和小李玩摸牌游戲,游戲規(guī)則如下:先由小王隨機(jī)抽出一張牌,記下牌面數(shù)字后放回,洗勻后正面朝下,再由小李隨機(jī)抽出一張牌,記下牌面數(shù)字.當(dāng)2張牌面數(shù)字相同時,小王贏;當(dāng)2張牌面數(shù)字不相同時,小李贏.現(xiàn)請你利用樹狀圖或列表法分析游戲規(guī)則對雙方是否公平?并說明理由.

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(2007,蘭州,24)將背面相同,正面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的四張卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上.

(1)從中隨機(jī)抽取一張卡片,求該卡片正面上的數(shù)字是偶數(shù)的概率;

(2)先從中隨機(jī)抽取一張卡片(不放回),將該卡片正面上的數(shù)字作為十位上的數(shù)字;再隨機(jī)抽取一張,將該卡片正面上的數(shù)字作為個位上的數(shù)字,則組成的兩位數(shù)恰好是4的倍數(shù)的概率是多少?請用樹狀圖或列表法加以說明.

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科目: 來源: 題型:044

(2007,長春,18)將5個完全相同的小球分裝在甲、乙兩個不透明的口袋中.甲袋中有3個球,分別標(biāo)有數(shù)字2、3、4;乙袋中有2個球,分別標(biāo)有數(shù)字2、4.從甲、乙兩個口袋中各隨機(jī)摸出一個球.

(1)用列表法或畫樹形圖法,求摸出的兩個球上數(shù)字之和為5的概率.

(2)摸出的兩個球上數(shù)字之和為多少時的概率最大?

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科目: 來源: 題型:044

(2007,沈陽,23)如圖所給的A、B、C三個幾何體中,按箭頭所示的方向?yàn)樗鼈兊恼妫O(shè)A、B、C三個幾何體的主視圖分別是、;左視圖分別是、俯視圖分別是

(1)請你分別寫出、、、、、、、圖形的名稱;

(2)小剛先將這9個視圖分別畫在大小、形狀完全相同的9張卡片上,并將畫有、、的三張卡片放在甲口袋中,畫有的三張卡片放在乙口袋中,畫有、、的三張卡片放在丙口袋中,然后由小亮隨機(jī)從這三個口袋中分別抽取一張卡片.

①通過補(bǔ)全下面的樹狀圖,求出小亮隨機(jī)抽取的三張卡片上的圖形名稱都相同的概率;

②小亮和小剛做游戲,游戲規(guī)則規(guī)定:在小亮隨機(jī)抽取的三張卡片中只有兩張卡片上的圖形名稱相同時,小剛獲勝;三張卡片上的圖形名稱完全不同時,小亮獲勝.這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?為什么?

解:(1)

(2)①樹狀圖:

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(2007,濟(jì)南,20)在一個不透明的盒子中放有四張分別寫有數(shù)字1、2、3、4的紅色卡片和三張分別寫有數(shù)字1、2、3的藍(lán)色卡片,卡片除顏色和數(shù)字外完全相同.

(1)從中任意抽取一張卡片,求該卡片上寫有數(shù)字1的概率;

(2)將3張藍(lán)色卡片取出后放入另外一個不透明的盒子內(nèi),然后在兩個盒子內(nèi)各任意抽取一張卡片,以紅色卡片上的數(shù)字作為十位數(shù),藍(lán)色卡片上的數(shù)字作為個位數(shù)組成一個兩位數(shù),求這個兩位數(shù)大于22的概率.

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(2007,吉林,20)如圖,A箱中裝有2張相同的卡片,它們分別寫有數(shù)字-1,-2;B箱中裝有3張相同的卡片,它們分別寫有數(shù)字1,-1,2.現(xiàn)從A箱、B箱中各隨機(jī)地取出1張卡片,請你用畫樹形(狀)圖或列表的方法求:

(1)兩張卡片上的數(shù)字恰好相同的概率.

(2)兩張卡片上的數(shù)字恰好互為相反數(shù)的概率.

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