怎樣比較兩根繩子是否一樣長，試說明所用方法的理由．

如圖，點C、D、E在線段AB上，圖中有幾條不同的線段？

試用刻度尺分別量出點A與點B兩點，點B與點C兩點以及點A與點C兩點間的距離，并用“＜”號連結(jié)．

如圖，用刻度尺量出點A與點B之間的距離(精確到1毫米)．

已知線段AB、CD，且AB＜CD，如果將AB移到CD的位置，使點C與點A重合，CD與AB疊合，那么點B的位置狀況怎樣？

某學(xué)校到超市有三條路可以到達(dá)(如圖)，根據(jù)示意圖，你認(rèn)為哪條路最短？理由是什么？

如圖所示，先觀察估計圖中線段a、b的大小，然后用比較線段大小的方法對a、b進(jìn)行比較，并用“＜”號連結(jié)．

如圖是操場上的跑道，已知跑道長400米，曲線部分長恰好是一個半徑等于20米的圓周，求直線部分的跑道長是多少米．

正方體的棱長是3cm，求正方體所有棱長的和是多少厘米．

如圖，量出線段AB、CD的長度，并比較它們的大小．