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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科九年級版 2009-2010學(xué)年 第6期 總第162期 滬科版 題型:044

如圖,在ABCD中,O是對角線AC上一動點,連接DO并延長交AB于點E,得到的△DOC∽△EOA

(1)當點O運動到何處時,△DOC與△EOA的相似比為2?

(2)當點O運動到何處時,△DOC與△EOA全等?

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科九年級版 2009-2010學(xué)年 第6期 總第162期 滬科版 題型:044

如圖,在平面直角坐標系內(nèi),已知點A(0,6)、點B(8,0),動點P從點A開始在線段AO上以每秒1個單位長度的速度向點O移動,同時動點Q從點B開始在線段BA上以每秒2個單位長度的速度向點A移動.設(shè)點P、Q移動的時間為t秒,當t為何值時,△APQ與△AOB相似?

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科九年級版 2009-2010學(xué)年 第5期 總第161期 滬科版 題型:044

,求k的值.

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已知線段a4b6,c2,請另確定一條線段d的長度,使它們能構(gòu)成比例式.

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若一個矩形的短邊與長邊的比值為(黃金數(shù)),我們把這樣的矩形叫做黃金矩形.

(1)操作、探究:請你在如圖所示的黃金矩形ABCD(ABAD)中,以短邊AD為一邊作正方形AEFD,然后判斷四邊形EBCF是否是黃金矩形?若是,請予以證明;若不是,請說明理由.

(2)歸納:通過上述操作及探究,請概括出具有一般性的結(jié)論(不需要證明)

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為了弘揚雷鋒精神,某中學(xué)準備在校園內(nèi)建造一座高2 m的雷鋒人體雕像,向全體師生征集設(shè)計方案.小兵同學(xué)查閱了有關(guān)資料,了解到黃金數(shù)常用于人體雕像的設(shè)計中.如圖是小兵同學(xué)根據(jù)黃金數(shù)設(shè)計的雷鋒人體雕像的方案,請求出雷鋒人體雕像下部的設(shè)計高度(精確到0.01)

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 滬科九年級版 2009-2010學(xué)年 第5期 總第161期 滬科版 題型:044

已知線段AB4,點C為線段AB的黃金分割點,且ACBC,求下列各式的值:

(1)ACBC;

(2)AC·BC

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已知,設(shè)AB,C,試比較A、BC的大。

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已知點MN在線段AB上,如圖所示,且AMMN32,MNNB23,試求ABBNANMB

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已知a、b、c為△ABC的三邊,(ac)(ab)(cb)=-271,請你判斷△ABC的形狀.

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同步練習(xí)冊答案