先化簡，再求值：2(3a²＋8b)－3(－2a²＋4b)，其中a＝－，b＝1．

小張根據(jù)某媒體上報道的一張條形統(tǒng)計圖(如圖)在隨筆中寫道：“…今年在我市的中學生藝術節(jié)上，參加合唱比賽的人數(shù)比去年猛增…”．小張說得正確嗎？

下圖①是甲校七年級3班男女生比例的統(tǒng)計圖，圖②是乙校七年級3班男女生比例的統(tǒng)計圖．小明通過這兩幅統(tǒng)計圖得出下列結論：(1)甲校七年級3班比乙校七年級3班的女生少；(2)甲校七年級3班的人數(shù)和乙校七年級3班的人數(shù)一樣多；(3)甲校七年級3班的男生比乙校七年級3班的男生多15％．小明得到的結論正確嗎？

為了迎接建國六十周年，某中學七年級組織了《祖國在我心》征文比賽，共收到一班、二班、三班、四班參賽學生的文章100篇(參賽學生每人只交了一篇)，圖所示的扇形統(tǒng)計圖描述了各班參賽學生占總人數(shù)的百分比(尚不完整)．比賽設一、二等獎若干項，結果全年級25人獲獎，其中三班參賽學生的獲獎率為20％，一、二、三、四班獲獎人數(shù)的比為6∶a∶7∶5．

(1)四班有________人參賽；

(2)各班分別有多少學生獲獎？

在“我喜歡的體育項目”調查活動中，小明調查了本班30人，記錄結果如下：(其中喜歡打羽毛球的記為A，喜歡打乒乓球的記為B，喜歡踢足球的記為C，喜歡跑步的記為D)

A　A　C　B　A　D　C　C　B　C　A　D　D　C　C　B　B　B　B　C　B　D　B　D　B　A　B　C　A　B

求A的頻率．

學習了頻數(shù)與頻率后，小明隨手寫了下面這一長串的數(shù)：1221221112232231211123331112223，請計算其中1和2出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率各是多少．

平面內有三條不同的直線，它們有多少個交點？

老師要你畫出直線l外一點到直線l的距離，你能畫出嗎？

“直線是一個平角，射線是一個周角”的說法正確嗎？

化簡：

(1)(2x²－3x³－4x⁴－1)＋(1＋5x³－3x²＋4x⁴)；

(2)3[a－(a－)]－a．