科目: 來源:活學(xué)巧練 七年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
從七邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),分別連接這個(gè)頂點(diǎn)和其余各頂點(diǎn),可以把這個(gè)七邊形分割成多少個(gè)三角形?先想一想,再畫一畫.
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科目: 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型:044
甲、乙兩名學(xué)生,軍訓(xùn)期間在相同的條件下進(jìn)行打靶比賽.
他們各打靶8次,命中的環(huán)數(shù)如下.
甲:9 7 8 1 7 8 8 8
乙:8 4 6 7 6 5 7 5
請(qǐng)你運(yùn)用我們已學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),比較兩人的成績.
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科目: 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型:044
已知y是x的反比例函數(shù),其圖象經(jīng)過點(diǎn)(4,-1).求:
(1)y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)x=時(shí),y的值.
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科目: 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型:044
如圖,△OCD與△OAB是位似圖形,AB與CD平行嗎?請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型:044
下列各組圖形中哪些是位似圖形,哪些不是位似圖形?
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科目: 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型:044
觀察下面的圖形(a)~(g),其中哪些是與圖形(1)、(2)或(3)相似的,并將編號(hào)(a~g)填寫在圖形(1)~(3)的后面.
(1)與之相似的圖形是________;
(2)與之相似的圖形是________;
(3)與之相似的圖形是________.
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科目: 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型:044
判斷下列所給圖形是否相似.相似的畫“√”,否則畫“×”.
(1)
(2)
(3)
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科目: 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型:044
如圖,左邊格點(diǎn)圖中有一個(gè)獎(jiǎng)杯,請(qǐng)?jiān)谟疫叺母顸c(diǎn)圖中畫出一個(gè)與該獎(jiǎng)杯相似的圖形.
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科目: 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型:044
判斷下列各組圖形是否是相似的圖形.是,在相應(yīng)的括號(hào)中畫“√”;不是,在相應(yīng)的括號(hào)中畫“×”.
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科目: 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型:044
反比例函數(shù)y=在第四象限的圖象如圖,P為該圖象上的任意一點(diǎn),PQ垂直于x軸,垂足為Q,設(shè)△POQ的面積為6,求k的值.
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