科目: 來源:新課標教材導學 數(shù)學八年級第一學期 題型:044
解答題
假如小貓在地上自由走動,隨意停留在某塊方磚上,
①它最終停留在黑色方磚上的機會是多少?
②有同學認為①的結(jié)果與下面的事件發(fā)生的機會相同:“密封袋中裝有11個黑球5個白球,這些球除顏色外都相同,從中任意摸出1個球是白球的機會是多少?”你同意嗎?
請簡述理由.
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解答題
有一個可以自動轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤上均勻排列著1~9九個數(shù).游戲規(guī)則是:
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,將轉(zhuǎn)出的數(shù)填入兩個方格的任意一個;
②繼續(xù)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,再將轉(zhuǎn)出的數(shù)填入剩下的方格中,得到一個兩位數(shù);
③比較得到的兩位數(shù),誰大誰就贏.
甲與乙轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,第一次轉(zhuǎn)出7,甲把“7”填入個位,乙把“7”填入十位,把第二次轉(zhuǎn)出的數(shù)字填入剩下的方格中后,甲的兩位數(shù)為m,乙的兩位數(shù)為n,誰贏的可能性大?為什么?
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以下是擲一枚正四面體骰子(如圖)200次所得朝上頂點的點數(shù)的記錄(5個數(shù)為一組).
1 2 3 1 4,1 3 2 3 1,3 2 2 1 1,
3 4 2 2 3,1 2 1 2 3,2 4 1 4 3,
2 3 2 1 1,1 3 1 4 1,3 2 3 2 4,
4 3 3 1 4,3 4 4 4 2,3 4 1 1 2,
1 1 4 2 4,2 1 1 2 3,2 2 2 4 4,
3 2 3 4 2,1 4 4 3 4,3 3 4 3 3,
2 2 1 4 1,2 1 4 4 1,3 3 3 1 1,2 1 4 2 1,3 1 2 2 1,
3 2 2 4 4,4 4 3 4 4,4 1 4 3 4,1 4 2 3 1,2 4 2 3 1,
1 1 1 2 4,4 1 3 4 2,2 2 4 3 1,2 3 4 4 2,3 3 4 1 4,
1 3 1 1 4,1 2 3 1 2,1 1 3 2 2,4 1 1 2 3,4 2 3 2 4,
3 1 1 4 4,1 1 1 3 1.
(1)請根據(jù)以上數(shù)據(jù)統(tǒng)計投擲1次、5次、10次、15次、20次、…、200次出現(xiàn)點數(shù)為1的頻數(shù),計算相應的頻率;
(2)繪制相應的折線圖;
(3)投擲5次和投擲10次后所得頻率值的差是多少?25次和30次之間呢?30次和40次之間、90次和100次之間、190次和200次之間呢?從中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
(4)仿照上面的方法對其他點數(shù)出現(xiàn)的頻率進行觀察,又發(fā)現(xiàn)了什么?
(5)你能根據(jù)以上數(shù)據(jù)對不同點數(shù)出現(xiàn)的機會進行估計嗎?
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將兩枚硬幣同時拋起后出現(xiàn)兩個正面的機會有多大,出現(xiàn)一正一反的機會有多大?
請根據(jù)實驗分別記錄拋擲20次、40次、60次、80次、…、400次后,出現(xiàn)兩個正面、一正一反的頻數(shù),列出統(tǒng)計表,繪制折線圖.并根據(jù)實驗結(jié)果估計出現(xiàn)兩個正面、一正一反的機會各是多少?
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如圖△ABC與△ABD都是等邊三角形,則△ABD可由△ABC經(jīng)過旋轉(zhuǎn)而得.若按逆時針旋轉(zhuǎn),則旋轉(zhuǎn)中心是哪一點?旋轉(zhuǎn)了多少角度?
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如圖,△ABC與△ADE都是等腰直角三角形,∠C和∠AED都是直角,點E在AB上,如果△ABC經(jīng)旋轉(zhuǎn)后能與△ADE重合,那么哪一點是旋轉(zhuǎn)中心?旋轉(zhuǎn)了多少度?
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△ABC是正三角形,D、E、F分別是AB、BC、CA三邊的中點,試說明△ADF和△FEC是由△DBE經(jīng)過怎樣的平移得到的.
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