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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖所示的圓柱體中底面圓的半徑是,高為,若一只小蟲(chóng)從點(diǎn)出發(fā)沿著圓柱體的側(cè)面爬行到點(diǎn),則小蟲(chóng)爬行的最短路程是______________________(結(jié)果保留根號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:022

.如圖,一個(gè)圓柱體高為20cm,底面半徑為cm,在圓柱體的底面A點(diǎn)處有一只螞蟻,想吃到與A相對(duì)的上底面B點(diǎn)處的一粒砂糖,這只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā)沿著圓柱體的曲面爬到B點(diǎn),最短路程為_________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖,這是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,則號(hào)碼2代表的面所相對(duì)的面的號(hào)碼是______

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科目: 來(lái)源: 題型:022

將一直徑為的圓形紙片(圖①)剪成如圖②所示形狀的紙片,再將紙片沿虛線折疊得到正方體(圖③)形狀的紙盒,則這樣的紙盒體積最大為                   cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖,有一木質(zhì)圓柱形筆筒的高為,底面半徑為,現(xiàn)要圍繞筆筒的表面由在圓柱的同一軸截面上)鑲?cè)胍粭l銀色金屬線作為裝飾,這條金屬線的最短長(zhǎng)度是                 

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科目: 來(lái)源: 題型:022

馬小虎準(zhǔn)備制作一個(gè)封閉的正方體盒子,他先用5個(gè)大小一樣的正方形制成如右圖所示的拼接圖形(實(shí)線部分),經(jīng)折疊后發(fā)現(xiàn)還少一個(gè)面,請(qǐng)你在右圖中的拼接圖形上再接一個(gè)正方形,使新拼接成的圖形經(jīng)過(guò)折疊后能成為一個(gè)封閉的正方體盒子.(添加所有符合要求的正方形,添加的正方形用陰影表示.)

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科目: 來(lái)源: 題型:022

圓柱的底面周長(zhǎng)為,高為1,則圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖的面積為               .

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科目: 來(lái)源: 題型:022

一個(gè)正方體的每個(gè)面上都寫一個(gè)漢字,這個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖如圖所示,則這個(gè)正方體中與摵蕯字相對(duì)的面上的字為__________

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖,是正方體的平面展開(kāi)圖,每個(gè)面上標(biāo)有一個(gè)漢字組成的三個(gè)詞,分別是蘭州人引以自豪的撊?鲆粩(一本書,一條河,一碗面),在正方體上與摱翑字相對(duì)的面上的字是             

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖是一個(gè)正方體的側(cè)面展開(kāi)圖,如果將它折疊成一個(gè)正方體后相對(duì)的面上的數(shù)相等,則圖中x的值為______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案