科目: 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練九年級數(shù)學(xué)上 北京課改版 題型:013
將拋物線y=2(x-4)2-1如何平移可得拋物線y=2x2
A.向左平移4個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度
B.向左平移4個(gè)單位長度,再向下平移1個(gè)單位長度
C.向右平移4個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度
D.向右平移4個(gè)單位長度,再向下平移1個(gè)單位長度
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練九年級數(shù)學(xué)上 北京課改版 題型:013
如圖,△ABC是等邊三角形,∠DAE=120°,D、B、C、E共線,則圖中相似三角形的對數(shù)為
A.1對
B.2對
C.3對
D.4對
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練九年級數(shù)學(xué)上 北京課改版 題型:013
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°CD⊥AB于D,以下結(jié)論正確的是
A.AD∶CD=BC∶AC
B.AC2=AD∶DB
C.圖中有兩對相似三角形
D.BC2=BD·BA
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練九年級數(shù)學(xué)上 北京課改版 題型:013
如圖,□ABCD中,AE∶ED=1∶2,S△AEF=6cm2,則S△CBF等于
A.12 cm2
B.24 cm2
C.54 cm2
D.15 cm2
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練九年級數(shù)學(xué)上 北京課改版 題型:013
下列每一組中兩個(gè)圖形不一定相似的是
A.有一個(gè)角是40°的兩個(gè)等腰三角形
B.兩個(gè)等腰直角三角形
C.有一個(gè)角是120°的兩個(gè)等腰三角形
D.兩個(gè)等邊三角形
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練九年級數(shù)學(xué)上 北京課改版 題型:013
如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,EF∥BC,EF分別交AB、CD于E、F,交AC于G.若AE∶EB=1∶2,AD=2,BC=3,則EF=________
A.
B.4
C.
D.
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練九年級數(shù)學(xué)上 北京課改版 題型:013
下列命題:
①所有等腰三角形都相似.
②所有等邊三角形都相似.
③所有等腰直角三角形都相似.
④所有直角三角形都相似.
其中正確的有________個(gè)
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練九年級數(shù)學(xué)上 北京課改版 題型:013
下列語句中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為
①如果把一個(gè)四邊形的邊長都擴(kuò)大為原來的3倍,那么它的周長也擴(kuò)大為原來的3倍;
②如果把一個(gè)五邊形的面積擴(kuò)大為原來的4倍,那么它的邊長也擴(kuò)大為原來的4倍;
③如果把一個(gè)三角形的面積擴(kuò)大為原來的9倍,那么它的周長擴(kuò)大為原來的3倍.
A.0
B.1
C.2
D.3
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練九年級數(shù)學(xué)上 北京課改版 題型:013
已知點(diǎn)P是△ABC中AB邊上一點(diǎn),過P作一條直線(不與直線AB重合)截△ABC,使截得的三角形與原三角形相似,滿足條件的直線最多有________條.
A.2
B.3
C.4
D.5
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練九年級數(shù)學(xué)上 北京課改版 題型:013
如圖,在□ABCD中,P在BC的延長線上,AP交BD于R,交CD于Q,若DQ∶CQ=4∶3,則AR∶PR為
A.4∶3
B.3∶4
C.3∶7
D.4∶7
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