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科目: 來源:江蘇省泰興市實驗中學2012屆九年級12月階段測試數(shù)學試題 題型:044

已知:如圖,△ABC中,AB=AC,D是BC的中點,AE平分∠DAC交DC于E,點O是AC一點,⊙O過A、E兩點交AD于G,交AC于F,連接EF.

(1)求證:CD與⊙O相切.

(2)連接FG交AE于H,若EH=2,HA=,求EF長.

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科目: 來源:江蘇省錫中實驗學校2012屆九年級上學期期中考試數(shù)學試題 題型:044

如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過格點A、B、C.

(1)請完成如下操作:

①以點O為原點、豎直和水平方向所在的直線為坐標軸、網(wǎng)格邊長為單位長,建立平面直角坐標系;②畫出該圓弧所在圓的圓心D的位置(不用寫作法,保留作圖痕跡),并連接AD、CD.

(2)請在(1)的基礎(chǔ)上,完成下列問題:

①寫出點的坐標:________

②⊙D的半徑為________(結(jié)果保留根號);

③若扇形ADC是一個圓錐的側(cè)面展開圖,則該圓錐的側(cè)面面積為________(結(jié)果保留π);

④若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關(guān)系并說明你的理由.

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科目: 來源:江蘇省錫中實驗學校2012屆九年級上學期期中考試數(shù)學試題 題型:044

如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點D,E是⊙O上任意一點,且CD切⊙O于點D.

(1)試求∠AED的度數(shù).

(2)若⊙O的半徑為cm,試求:△ADE面積的最大值.

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科目: 來源:江蘇省錫中實驗學校2012屆九年級上學期期中考試數(shù)學試題 題型:044

如圖,在⊙O中,弦BC垂直于半徑OA,垂足為E,D是優(yōu)弧上一點,連接BD,AD,OC,∠ADB+30°.

(1)求∠AOC的度數(shù);

(2)若弦BC+6 cm,求圖中陰影部分的面積.

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科目: 來源:浙江省長興縣2012屆九年級上學期期中考試數(shù)學試題 題型:044

已知:如圖,等邊△ABC內(nèi)接于⊙O,點P是劣弧BC上的一點(端點除外),延長BP至D,使BD=AP,連結(jié)CD.

(1)若AP過圓心O,如圖①,請你判斷△PDC是什么三角形?并說明理由;

(2)若AP不過圓心O,如圖②,△PDC又是什么三角形?為什么?

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科目: 來源:浙江省長興縣2012屆九年級上學期期中考試數(shù)學試題 題型:044

如圖AB為⊙O的直徑,CD是弦,且AB⊥CD于點E.連結(jié)AC、OC、BC.

(1)求證:∠ACO=∠BCD

(2)若EB=8 cm,CD=24 cm,求⊙O的直徑.

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科目: 來源:浙江省杭州市城北片2012屆九年級上學期期中質(zhì)量檢測數(shù)學試題 題型:044

如圖,以正△ABC的AB邊為直徑畫⊙O,分別交AC、BC于點D、E,已知AB=6 cm,求弧BE的長及陰影部分的面積.

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科目: 來源:江蘇省姜堰市2012屆九年級上學期期中考試數(shù)學試題 題型:044

從甲、乙兩種農(nóng)作物中各抽取1株苗,分別測得它的苗高如下:(單位:cm)

甲:9、10、11、12、7、13、10、8、12、8;

乙:8、13、12、11、10、12、7、7、9、11;

問:(1)哪種農(nóng)作物的苗長得比較高?

(2)哪種農(nóng)作物的苗長得比較整齊?

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科目: 來源:江蘇省如皋市教育共同體2012屆九年級上學期期中考試數(shù)學試題 題型:044

如圖所示,⊙O的直徑AB=4,點P是AB的延長線上的一點,過P點作⊙O的切線,切點為C,連接AC.

(1)若∠CPA=30°,求PC的長;

(2)若點P在AB的延長線上運動,∠CPA的平分線交AC于點M,你認為∠CMP的大小是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變化,求出∠CMP的大小.

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科目: 來源:江蘇省如皋市教育共同體2012屆九年級上學期期中考試數(shù)學試題 題型:044

如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標系,一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點為A、B、C.

(1)在圖中標出該圓弧所在圓的圓心D,并連結(jié)AD、CD

(2)在(1)的基礎(chǔ)上,完成下列填空:

①寫出點的坐標:C________、D________.

②⊙O的半徑是________(結(jié)果保留根號).

③若扇形ADC是一個圓錐的側(cè)面展開圖,則該圓錐的底面的面積為________(結(jié)果保留π).

(3)若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關(guān)系,并說明你的理由.

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同步練習冊答案