高度每增加1千米，氣溫大約降低6℃，今測得高空氣球的溫度是－3℃，地面溫度是3℃，根據(jù)以上信息，求氣球的大約高度是多少？

高度每增加1km氣溫大約降低6℃，今測量高空氣球的溫度是－2℃，地面氣溫是5℃，求氣球的大約高度．

桌子上有7只杯子，杯口全部朝下，每次將其中2只茶杯同時翻轉(zhuǎn)，能否經(jīng)過多次翻轉(zhuǎn)，使杯口朝上？這一事實的結(jié)果說明了什么樣的數(shù)學道理？

計算：

（運算結(jié)果要假分數(shù)表示）

仔細觀察下列運算，指出每步中運用了乘法的哪個運算律：

　(　　　　　)

=16－18

=－2

一架直升飛機從高度為450米的位置開始，先以20米/秒的速度上升60秒，后以12米/秒的速度下降120秒，這時直升飛機所在的高度是多少米？

用正、負數(shù)表示氣溫的變化量(上升為正，下降為負)．如果登山隊攀登一座山峰，每登高1km氣溫的變化量為－6℃，攀登3km后，氣溫有什么變化？

你能舉一實例，使問題中的數(shù)量關(guān)系為(－3)×(－8)嗎？

如圖，一只蝸牛沿直線l爬行，它現(xiàn)在的位置恰在直線l上的點O．(假設(shè)向左為正，向右為負)

(1)如果蝸牛一直以2cm/min的速度向右爬行，3min后它在什么位置？

(2)如果蝸牛一直以2cm/min的速度向左爬行，3min后它在什么位置？

是否存在這樣兩個數(shù)，它們的和與它們的積相等？你大概馬上會想到2＋2=2×2．其實這樣的兩個數(shù)還有很多，如．你能再寫出一些這樣的兩個數(shù)嗎？