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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、函數(shù)及其圖象 變量與函數(shù)(1)
題型：044
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A、B兩地相距20千米，小明騎自行車以每小時8千米的速度自A地向B地行進．
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這個問題中的常量和變量各是什么？變量中的自變量、因變量又各是什么？
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小明騎自行車勻速前進1小時后離B地還有多少千米？1.5小時后呢？
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若設(shè)小明離B地的距離是y千米，騎自行車的時間t小時( )，請你用含有t的代數(shù)式表示y．
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、函數(shù)及其圖象 變量與函數(shù)(1)
題型：044
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至2004年，我國居民在銀行儲蓄的年利率如下：3個月期1.71%；6個月期1.89%；1年期1.98%；2年期2.25%；3年期2.52%；5年期2.79%．
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這個問題中的自變量是________，因變量是________；
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李先生將1萬塊錢按1年期存入銀行，到期后取出利息轉(zhuǎn)存1年期，到期后再轉(zhuǎn)存1年期，扣除利息稅后，三年凈得利息多少元？若1萬元錢按3年期存入銀行，到期扣除利息稅后，可凈得利息多少元？(利息稅為利息的20%)
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、數(shù)據(jù)的整理與初步處理 自主學(xué)習(xí)測試
題型：044
觀察圖(1)、(2)、(3)三組圖，分別指出各組中誰的標(biāo)準(zhǔn)差較大，并說明為什么．
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、數(shù)據(jù)的整理與初步處理 自主學(xué)習(xí)測試
題型：044
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為了普及環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，某中學(xué)組織了環(huán)保知識競賽活動．初中三個年級根據(jù)初賽成績分別選出了10名同學(xué)參加決賽，這些選手的決賽成績(滿分為100分)如下表所示：
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請你填寫下表：
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請從以下兩個不同的角度對三個年級的決賽成績進行分析：
①從平均數(shù)和眾數(shù)相結(jié)合看，分析哪個年級成績好些；
②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看，分析哪個年級成績好些．
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(3) |
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若在每個年級的選手中分別選出3人參加校級總決賽，你認(rèn)為哪個年級的實力更強些？說明理由．
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在三個年級的決賽隊中選出一個年級的代表隊參加市級競賽，你認(rèn)為選出哪個年級代表隊的優(yōu)勢強些？說明理由．
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、數(shù)據(jù)的整理與初步處理 自主學(xué)習(xí)測試
題型：044
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某城市調(diào)查隊對本市的家庭人口數(shù)作了一次隨機抽樣調(diào)查，調(diào)查了1000戶居民，匯總后的數(shù)據(jù)如下表：
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用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖直觀地反映各種家庭人口所占的比例．
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(2) |
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從統(tǒng)計圖及統(tǒng)計表中，你能獲得哪些信息？
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、數(shù)據(jù)的整理與初步處理 頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖
題型：044
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為了解某中學(xué)男生的身高情況，隨機抽取若干名男生進行身高測量，將所得到的數(shù)據(jù)整理后，畫出頻數(shù)分布直方圖(如圖)，圖中從左到右依次為第1、2、3、4、5組．
| (1) |
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身高在哪個范圍內(nèi)的男生人數(shù)最多？(答出是第幾個小組即可)
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(3) |
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若該中學(xué)有300名男生，請估計身高為170cm及170cm以上的人數(shù)．
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、函數(shù)及其圖象 相似三角形的識別(3)
題型：044
如圖四邊形ABCD的對角線交于點O，E是AC上一點，如果∠1=∠2，∠3=∠4，寫出圖中相似的三角形及相似理由．
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、函數(shù)及其圖象 相似三角形的識別(3)
題型：044
如圖兩塊等腰直角三角板，一塊板的45°角的頂點與另一塊的直角頂點重合，CD、CE分別交AB于M、N，根據(jù)條件寫出相似的三角形．
例：(1)∠A=∠DCE=45°，
．
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 九年級下冊)、課題學(xué)習(xí)——中點四邊形(1)
題型：044
如圖四邊形ABCD為等腰梯形，AB∥CD，AD=BC，AC、BD相交于O，點E、F、G、H分別是AO、BO、CO、DO的中點．試判斷四邊形EFGH的形狀，并說明理由．
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科目：
來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 九年級下冊)、課題學(xué)習(xí)——中點四邊形(1)
題型：044
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我們已經(jīng)知道“順次連接四邊形的各邊中點所組成的四邊形(簡稱中點四邊形)一定是平行四邊形”．
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若上述命題中題設(shè)“四邊形”改為“平行四邊形”，試猜想中點四邊形的形狀，并說明理由．
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(2) |
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若上述命題中題設(shè)“四邊形”改為“矩形”，試猜想中點四邊形的形狀，并說明理由．
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(3) |
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若上述命題中題設(shè)“四邊形”改為“菱形”，試猜想中點四邊形的形狀，并說明理由．
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(4) |
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若上述命題中題設(shè)“四邊形”改為“正方形”，試猜想中點四邊形的形狀，并說明理由．
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(5) |
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若上述命題中題設(shè)“四邊形”改為“等腰三角形”呢？
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