科目: 來(lái)源:中考數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 題型:044
如圖,已知直線,直線分別交于不同的兩個(gè)點(diǎn),與相交于同一點(diǎn),若∠1=,∠2=,求∠3、∠4的度數(shù).
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如圖,AB∥CD,BF、DF分別平分∠ABE,和∠EDC,若,求∠F的度數(shù).
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已知一批數(shù)據(jù):26,26,24,22,24,26,28,26,28,26,
30,22,26,24,28,30,26,26,30,28
(1)求眾數(shù);
(2)求平均數(shù);
(3)按下面分組填寫(xiě)頻率分布表:
*(4)畫(huà)出頻率分布直方圖.
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甲、乙兩名初三學(xué)生中考成績(jī)?nèi)缦卤恚?/P>
(1)求甲、乙二人各科的平均分;
(2)求兩組數(shù)據(jù)的方差和標(biāo)準(zhǔn)差(精確到0.01);
(3)比較兩名學(xué)生中誰(shuí)的學(xué)習(xí)成績(jī)比較均衡.
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一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母都是正整數(shù),并且分子比分母小1,如果分子加2,那么分?jǐn)?shù)就大于1.1;如果分子、分母都加2,那么分?jǐn)?shù)就大于0.9,求此分?jǐn)?shù).
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已知樣本99,100,101,x,y的平均數(shù)為100,方差為2,寫(xiě)出這個(gè)樣本數(shù)據(jù).
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甲、乙兩人打靶環(huán)數(shù)如下,甲:4,7,10,9,5,6,8,6,8,7;乙:7,7,6,8,6,7,8,7,5,9;分別計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的方差,并比較甲、乙兩人中誰(shuí)的射擊情況較穩(wěn)定.
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