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科目: 來源: 題型:044

解不等式,并經(jīng)的解集在數(shù)軸上表示出來.

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解不等式:

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科目: 來源: 題型:044

小華準(zhǔn)備用21元錢買筆和筆記本,已知每支筆3元,每個(gè)筆記本2.2元,她買了2個(gè)筆記本,請(qǐng)你幫她算一算,她還可以買幾支筆?

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科目: 來源: 題型:044

如圖是正方體紙盒的展開圖,請(qǐng)把-10,810,-8,-2,2分別填入六個(gè)不同的正方形中,使得按虛線折成正方體后,相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)都互為相反數(shù).(填寫出一種方案即可)

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科目: 來源: 題型:044

在圖中,各圖形都是由六個(gè)大小相同的正方形拼接而成,它們是否可以折成一個(gè)正方體?為什么?

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請(qǐng)你把幾何體和它的平面展開圖用線連起來.

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請(qǐng)畫出一個(gè)長、寬、高分別是5cm4cm、3cm的長方體的平面展開圖,并標(biāo)出各部分的長度.

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科目: 來源: 題型:044

觀察下圖,請(qǐng)指出哪個(gè)圖是長方體表面的平面展開圖.

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科目: 來源: 題型:044

51根火柴擺成7個(gè)正方體,如圖.試問,至少取走幾根火柴,才能使圖中只出現(xiàn)1個(gè)正方體?與同伴交流你的思路與體會(huì).

      

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科目: 來源: 題型:044

判斷下列式子哪些是不等式?哪些不是?為什么?

, ②,③,④,⑤

,⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案