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科目: 來源: 題型:解答題

某漁民準(zhǔn)備在石臼湖承包一塊正方形水域圍網(wǎng)養(yǎng)魚,通過調(diào)查得知:在該正方形水域四周的圍網(wǎng)費(fèi)用平均每千米0.25萬元,上交承包費(fèi)、購(gòu)買魚苗、飼料和魚藥等開支每平方千米需0.5萬元.政府為鼓勵(lì)漁民發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,每位承包戶補(bǔ)貼0.5萬元.預(yù)計(jì)每平方千米養(yǎng)的魚可售得4.5萬元.若該漁民期望養(yǎng)魚當(dāng)年獲得凈收益3.5萬元,你應(yīng)建議該漁民承包多大面積的水域?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖:⊙O是△ABC的外接圓,且半徑為10,∠A=60°,求弦BC的長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)計(jì)算:數(shù)學(xué)公式
(2)化簡(jiǎn):數(shù)學(xué)公式

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某商品的進(jìn)價(jià)為1600元,原售價(jià)為2200元,因庫(kù)存積壓需降價(jià)出售,若每件商品仍想獲得10%的利潤(rùn),需幾折出售?

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已知:A、B、C三點(diǎn)不在同一直線上.
(1)若點(diǎn)A、B、C均在半徑為R的⊙O上,
i)如圖①,當(dāng)∠A=45°,R=1時(shí),求∠BOC的度數(shù)和BC的長(zhǎng);
ii)如圖②,當(dāng)∠A為銳角時(shí),求證:sinA=數(shù)學(xué)公式;
(2)若定長(zhǎng)線段BC的兩個(gè)端點(diǎn)分別在∠MAN的兩邊AM、AN(B、C均與A不重合)滑動(dòng),如圖③,當(dāng)∠MAN=60°,BC=2時(shí),分別作BP⊥AM,CP⊥AN,交點(diǎn)為P,試探索在整個(gè)滑動(dòng)過程中,P、A兩點(diǎn)間的距離是否保持不變?請(qǐng)說明理由.

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計(jì)算:9xy•(-數(shù)學(xué)公式x2y)=________;分解因式:2x(a-2)+3y(2-a)=________.

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如圖,點(diǎn)A是拋物線數(shù)學(xué)公式與x軸正半軸的交點(diǎn),點(diǎn)B在這條拋物線上,且點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為2.連接AB并延長(zhǎng)交y軸于點(diǎn)C,拋物線的對(duì)稱軸交AC于點(diǎn)D,交x軸于點(diǎn)E.點(diǎn)P在線段CA上,過點(diǎn)P作x軸的垂線,垂足為點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)Q.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
(1)求直線AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式.
(2)當(dāng)四邊形DEMQ為矩形時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
(3)設(shè)線段PQ的長(zhǎng)為d(d>0),求d關(guān)于m的函數(shù)解析式.
(4)在(3)的情況下,請(qǐng)直接寫出當(dāng)d隨著m的增大而減小時(shí),m的取值范圍.

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已知關(guān)于x的一元一次方程數(shù)學(xué)公式,則m=________.

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初二某班對(duì)最近一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)(得分取整數(shù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,將所有成績(jī)由低到高分成五組,并繪制成如下圖所示頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)結(jié)合直方圖提供的信息,回答下列問題:
(1)該班共有______名同學(xué)參加這次測(cè)驗(yàn);
(2)在該頻數(shù)分布直方圖中畫出頻數(shù)折線圖;
(3)請(qǐng)用簡(jiǎn)要的文字語(yǔ)言對(duì)這個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提出你的建議.

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科目: 來源: 題型:填空題

如果單項(xiàng)式-4x2ay2數(shù)學(xué)公式是同類項(xiàng),則這兩個(gè)單項(xiàng)式的積為________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案