已知樣本x₁，x₂，…，x_n的方差為S²；x₁－a，x₂－a，…，x_n－a的方差為，那么

[　　]

A．S²＞

B．S²＝

C．S²＞

D．不能確定

已知一組數(shù)據(jù)x₁，x₂，x₃，x₄，x₅的平均數(shù)是2，方差是，那么另一組數(shù)據(jù)3x₁－2，3x₂－2，3x₃－2、3x₄－2，3x₅－2的平均數(shù)和方差分別是

[　　]

A．2，

B．2，1

C．4，

D．4，3

在對(duì)80個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理的頻率分布表中，各組頻數(shù)之和和頻率之和分別為

[　　]

為了考察甲、乙兩種小麥的株高，分別從中抽取5株麥苗，測(cè)得苗高見(jiàn)表：

用和分別表示這兩個(gè)樣本的方差，那么下列結(jié)論中正確的是

[　　]

A．＞

B．＜

C．＝

D．與不能確定

如果一組數(shù)據(jù)a₁，a₂，…，a_n的方差為2，那么一組新數(shù)據(jù)3a₁，3a₂，…，3a_n的方差是

[　　]

如果一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)分別減去同一個(gè)非零常數(shù)，那么這組數(shù)據(jù)的

[　　]

A．平均數(shù)改變，方差不變

B．平均數(shù)不變，方差改變

C．平均數(shù)改變，方差改變

D．平均數(shù)不變，方差不變

如果樣本x₁－2，x₂－2，…，x_n－2的平均數(shù)為10，方差為2.4，則樣本x₁＋3，x₂＋3，…，x_n＋3的平均數(shù)和方差應(yīng)為

[　　]

A．平均數(shù)為8，方差為0.6

B．平均數(shù)為15，方差為2.4

C．平均數(shù)為3，方差5.4

D．平均數(shù)為13，方差為2.4

在計(jì)算方差的算式S²＝[(x₁－20)²＋(x₂－20)²＋…＋(x₅－20)²]中的5和20分別表示

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－3，－1，2，3，1，3的方差(結(jié)果精確到0.1)為

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隨著宜昌市精神文明建設(shè)的不斷推進(jìn)，市民八小時(shí)以外用于讀書的時(shí)間越來(lái)越多．圖所示是某報(bào)記者在抽樣調(diào)查了一些市民八小時(shí)以外用于讀書的時(shí)間(單位：min)后，繪制的頻率分布直方圖，從左向右的前六個(gè)長(zhǎng)方形面積之和為0.95，最后一組的頻數(shù)是10．此次抽樣的樣本容量 是

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