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科目： 來源：素質(zhì)教育新學(xué)案·初中幾何·第三冊 題型：013

如果tan30°·tan＝1，為銳角，那么sin的值為

[　　]

A．　　　B．　　　C．　　　D．1

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科目： 來源：素質(zhì)教育新學(xué)案·初中幾何·第三冊 題型：013

在△ABC中，，則下列關(guān)系中一定正確的是

[　　]

A．sinA＝sinC
B．cosA＞cosB
C．cosA＋cosB＜1
D．tanA·sinB＝sinA

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科目： 來源：素質(zhì)教育新學(xué)案·初中幾何·第三冊 題型：013

在Rt△ABC中，∠B＝30°，∠C＝90°，AD平分∠A交BC于D，則DB∶BC等于

[　　]

A．1∶2
B．
C．2∶3
D．

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科目： 來源：素質(zhì)教育新學(xué)案·初中幾何·第三冊 題型：013

正三角形的邊長是10，則它的面積是

[　　]

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：素質(zhì)教育新學(xué)案·初中幾何·第三冊 題型：013

在高為60m的小山上，測得山底一建筑物的頂端與底部的俯角分別為30°、60°，則這個建筑物的高為

[　　]

A．20m　　　B．30m　　　C．40m　　　D．50m

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科目： 來源：素質(zhì)教育新學(xué)案·初中幾何·第三冊 題型：013

某人上坡沿直線走50m，升高了m，則這個坡的坡度為

[　　]

A．30°
B．45°
C．
D．1∶1

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科目： 來源：素質(zhì)教育新學(xué)案·初中幾何·第三冊 題型：013

如圖所示，在Rt△ABC中，CD為斜邊AB上的高，且AD＝4，BD＝2，那么tanA＝

[　　]

A．　　B．　　　C．　　　D．

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科目： 來源：素質(zhì)教育新學(xué)案·初中幾何·第三冊 題型：013

△ABC中，∠C＝90°，下列由c和∠B求a，b的式子中正確的是

[　　]

A．，

B．，

C．a(chǎn)＝c·cosB，b＝c·sinB

D．a(chǎn)＝c·sinB，b＝c·cosB

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科目： 來源： 題型：013

用一把帶有刻度的直尺，①可以畫出兩條平行的直線a與b，如圖⑴；②可以畫出∠AOB的平分線OP，如圖⑵所示；③可以檢驗工件的凹面是否為半圓，如圖⑶所示；④可以量出一個圓的半徑，如圖⑷所示。這四種說法正確的是( )

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目： 來源：素質(zhì)教育新學(xué)案·初中幾何·第三冊 題型：013

矩形長與寬之比是，則其對角線的夾角為

[　　]

A．30°
B．45°或135°
C．30°或150°
D．60°或120°

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同步練習(xí)冊答案