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科目: 來源: 題型:044

如圖,在梯形ABCD中,ABDC,AD=DC=CB,CEDA,交AD

的延長線于ECFABF

 

(1)寫出圖中相等的線段(已知的線段除外);

(2)選擇(1)中你所寫出的一組相等線段,說明它們相等的理由.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,梯形ABCD中,ADBCAB=DC.

(1)如果P、EF分別BC、ACBD的中點.求證:AB=PE+PF;

(2)如果PBC上的任意一點(中點除外),PEABPFDC,如圖,那么AB=PE+PF這個結(jié)論還成立嗎?如果成立,請證明,如果不成立,說明理由.

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科目: 來源: 題型:044

已知:如圖,梯形ABCD中,ADBCDCBC,沿對角線BD折疊,且A恰好落在DC上,記為A,若AD=4BC=6,求A′B.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CDABD,∠CAB的角平分線AE分別交BCCD于點E、F.請說明CE=CF.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,AB=AC, DEBC,請說明AED是等腰三角形的理由.

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科目: 來源: 題型:044

解答下列各題:

(1)一個多邊形的內(nèi)角和等于1800°,求它的邊數(shù);

(2)一個多邊形的每一個內(nèi)角都等于150°,求它是幾邊形;

(3)一個多邊形的對角線條數(shù)等于它的邊數(shù)的2倍,求它的內(nèi)角和.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,某校九年級(1)班學生進行測量小山高度的實踐活動,一部分學生在山腳下A處測得山腰上一點D的仰角為30°,且AD=180m,另一部分學生在山頂B測得山腰上D點俯角為60°,還有一部分學生在山頂B測得山腳A處俯角為45°,請計算小山的高度.

 

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科目: 來源: 題型:044

如圖,四邊形ABCD是正方形,EBC上一點,將正方形折疊,使點AE點重合,折痕為MN,若DC+CE=10

(1)求△ANE的面積;

(2)求sinENB的值.

 

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科目: 來源: 題型:044

如圖所示,在等邊三角形ABC中,DAC的中點,延長BCE,使CE=CDAB=10cm

(1)求BE的長;

(2)BD=ED嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:044

某船以每小時36海里的速度向正東方向航行,在A點測得某島C在北偏東600方向上,航行半小時后到達點B,測得該島在北偏東30°方向,已知該島周圍16海里內(nèi)有暗礁,若船繼續(xù)向東航行有無觸礁危險?

                                  

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