科目: 來源:同步練習(xí) 七年級數(shù)學(xué) 下冊 題型:022
找出下面各圖中的等腰三角形,并說明理由.
(1)如圖,AD平分∠BAC,AD∥EC,則可得等腰三角形________,理由:________________________________;
(2)如圖,AE平分∠BAC,EC∥AB,則△________是等腰三角形,理由是________________________________;
(3)如圖,AD平分∠BAC,ED∥AB,則△________是等腰三角形,理由是________________________________.
從上面三題的解答中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
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如圖,AB=AC=BG=DG,AD=BD=BC=CG.
(1)圖中所有的等腰三角形是________________.
(2)∠A=________,∠ABG________°.
(3)若AB=6cm,BC=4cm,則△ABG的周長是________cm.
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如圖,D是Rt△ABC的直角邊AC上一點,∠C=,若∠DBC=,且AD=BD,則∠A=________°.
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科目: 來源:同步練習(xí) 七年級數(shù)學(xué) 下冊 題型:022
如圖,D、E在BC上,AE=BE,AD=CD,∠ADE=,∠AED=,則∠B=________°,∠C=________°.
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科目: 來源:同步練習(xí) 七年級數(shù)學(xué) 下冊 題型:022
等腰△ABC中,
(1)若∠A=,則∠B=________°;(2)若∠A=,則∠B=________°;
(3)若∠A=,則∠B________°;(4)若∠B=2∠A,則∠B________°.
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科目: 來源:同步練習(xí) 七年級數(shù)學(xué) 下冊 題型:022
對于給定的某種多邊形,它能否拼成一個平面圖形,與它的________有關(guān),當(dāng)________拼在一起的n個多邊形________時,就拼成一個平面圖形.
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科目: 來源:同步練習(xí) 七年級數(shù)學(xué) 下冊 題型:022
(1)當(dāng)圍繞一點拼在一起的________個正三角形與________個正方形組合時,能鋪滿地面.
(2)當(dāng)圍繞一點拼在一起的________個正五邊形與________個正十邊形組合時,能鋪滿地面.
(3)當(dāng)圍繞一點拼在一起的________個正三角形與________個正方形與________個正六邊形組合時,能鋪滿地面.
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